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中学3年生
保存用 数学の相似な図形、授業ノートまとめです。
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BF垂直CEだから、角BCE=90°−角FBCになる理由がわかりません。
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度数分布表(1年数学)について質問です! "階級の幅"とはどうやって求めるのでしょうか? 問題を解いているのですが、60分以上90分未満の 階級の幅は、いくつですか? 60〜90を見ていると、30な気がするし、 60以上90未満だと、実質29な気がします わかる方教えてください!!
中学生
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xの角の大きさを求める問題なのですが分かりません 教えて欲しいです🙏
中学生
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この印を付けた部分の角の和が分かりません泣 ヒント教えて欲しいです🙇♀️🙇♀️🙇♀️
中学生
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中学3年の証明です。 l🟰2(p➕a)➕2(q➕a)のところで、aは点線の上と下どちらも合わせてaなのに、なぜその式になるか分かりません。2(p➕a)にしたら、2pは必要でaは不要だと思うんですが、、。教えてください🙇🏻♀️💦
中学生
数学
教育出版の教科書p35の数学の広場の問題です。答えも解説もなくて困ってます。教えてください。 自転車のサイズはタイヤの直径の長さで表し、その長さに単位にはインチを使います。 1 14インチと16インチの自転車では、タイヤが一周するときに進む距離は何インチ違うか。また26、28インチの自転車は何インチ異なるか。 2 1より、どんなことが予想できるか。小さいサイズをaインチとして、予想が正しいことを文字を使って表せ。 (1 インチ=2.54cm)
中学生
数学
中3数学の展開です!! x+y=4、xy=8のとき、x^2+y^2の値を求めなさい ってどうやりますか!!? この問題の解説をしてもらってないのでどうして答えが0になるのかがわかりません…😭
中学生
数学
(1)を教えて欲しいです。中点連結定理も習ってます
中学生
数学
証明のやり方教えてください! 中2です!
中学生
数学
この解答が合っているか、丸つけ・訂正してほしいです、、、 ご回答よろしくお願いします!!
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