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數學
這一題為什麼比較沒有辦法用算幾不等式去解？ 要怎麼判斷求這種題目範圍的時候要用算幾去求範圍還是要直接帶入去算？(／. _.＼) （寫在紙袋那張是用算幾解的過程）
Senior High
數學
請問DE兩選項要如何知道是不是方程式的根？求計算過程，謝謝！🙏
Senior High
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請問為什麼選項(C)是奇函數、選項(D)是偶函數呢？
Senior High
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劃線地方是怎麼判斷的
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請問(4)(5)要怎麼算？
Senior High
數學
請教第3題🙏 第一式為何是這樣？
Senior High
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想問一下題目有寫-1＜=α ＜=0，那f(-2)不是應該是＞0嗎？可是解析（劃線處）寫f(-2)＞=0
Senior High
數學
想問圖一螢光筆處怎麼來的🙇🏻♀️🙇🏻♀️（圖二是題目）🙇🏻♀️🙇🏻♀️
Senior High
數學
想問圖一黃色螢光筆那邊是怎麼來的🙇🏻♀️🙇🏻♀️（圖二是題目）
Senior High
數學
想問第二題黃色螢光筆那邊是怎麼來的🙇🏻♀️🙇🏻♀️
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