このノートについて
中学3年生
お久しぶりです^ ^
最近凄く忙しいのでノート投稿出来てません。
今回は中学生向けに投稿しました!
実際これを作ったの中学生の時なんで←
とある番組を参考にしてます(^^)
ノートが結構溜まってるので、また投稿します✨
今年あと1冊出せたらいいな…!
※すごいちょっとです
更新:2016.12.16.
コメント
ログインするとコメントすることができます。おすすめノート
高校受験対策🔥国語まとめ~随時更新🐣~
589
19
【国語】同音異義語
149
5
【同音異義語】間違えやすい漢字リスト!
56
0
*同訓異字・同音異義語🌱*
54
2
国語いろいろ
49
0
国語
48
4
*同訓異字*~しっかり書けますか?~
45
6
国語 .* 音訓
44
3
中2 国語 同音異義語
37
9
【国語】入試の漢字
29
0
このノートに関連する質問
中学生
国語
大至急💦 中学二年生で習う国語の「アイスプラネット」の単元で、第4場面の「ぐうちゃんが外国に行くと聞いた時の悠太はどんな思いを抱いたのか?(根拠をいれて)」について(出来れば長めに)説明して欲しいです🙏 明日の授業で発表しないといけないので、出来れば今日中に回答の方をよろしくお願いします🙇♀️ 無理なお願いですみません😣 第3場面、第4場面の写真一応載せておきました
中学生
国語
今日国語の課題で「表現技法を使って詩を考えてきて」と言われたのですが、テーマが思いつかず…(ˉ ˘ ˉ; ) 何か良いテーマはないでしょうか…?
中学生
国語
至急⚠ 中2 国語 アイスプラネット だれか、おねがいします🙇♀🙇♀ 「ぐうちゃん」に対する「僕」「母」「父」それぞれの思いがわかる言動や表現を挙げ、どのような思いが込められてるか。 ↑ この問いについて考えてほしいです。 よろしくお願いします。
中学生
国語
中2 国語 アイスプラネット "僕のおじさんは「ぐうちゃん」という。津田由起夫三十八歳。いそうろう。" ↑ どうして、このような順番で かいたのでしょうか。 "津田由起夫です。三十八歳です。"にしなかった理由を知りたいです。 予想でいいのでよろしくお願いします🙇♀
中学生
国語
中2 国語 アイスプラネット 「ぐうちゃん」に対する「僕」「母」「父」それぞれの思いがわかる言動や表現を挙げ、どのような思いが込められてるか。 ↑ この問いについて考えてほしいです。 よろしくお願いします。
中学生
国語
中3 国語 書き下し文 (上・中・下点) 2の読み解いてみたのですが不安で…合っているのでしょうか? 確認よろしくお願いします🙇🏻♀️´-
中学生
国語
国語の中3の世界はうつくしいとの表現技法って反復法以外にありますか?あと、作者の工夫などありますか?
中学生
国語
中二国語 (4)と(5)がなぜ未然形になるのですか? 未然形がいまいちよく分かりません。教えてください。 黒文字が答えです。ボールペンで書いてあるものは答えではありません。
中学生
国語
中二国語 文法です。 連用形がよく分かりません。教えてください。 「11」の(1)がよく分かりません。これも教えてください。 見にくくてすみません。 3枚目は答えです。
中学生
国語
恩賞 恩償 どちらが正しいですか?
News
✿NanohanaNote⚡️さん✿
コメントありがとうございます(*´∀`*)
そんなこと言ってもらえるなんてとても嬉しいです^ ^
これからのノート作りの参考にさせていただきます!
私も同音異義語、大事だと思います!
はる@低浮上さん(*´-`)忙しいのにノート出してくれてありがとう。
今回のノートはとっても濃い内容でしたよ。
意味や用法が書かれていていいです。
同音異義語は大事ですね。