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中2 英語 最初→あいさつ Gess what?〜I'm so excited. →☆ I'm going to〜...me around.→☆ How~...holidays?→呼びかけ 最後→○○より ☆の部分をおしえてください。
中学生
英語
中3です 中2の3月くらいに塾に通い始めました 資格検定をなにひとつ受けたことがないんですけどやっぱり 一つでも資格を持っていた方がいいですかね? 今目標にしてる高校は偏差値55くらいです
中学生
英語
中2英語です How about going to the movies?の訳としては 映画に行きませんか?とまりますが、ingがついていると私は「〜こと」か「〜している(た)」のどちらかだと思ってしまいます。 それで、上のような映画に行きませんかという文を作りなさいという問題が出た時、ingをつけるのかつけないのかわかりません。 どう判断するのでしょうか。
中学生
英語
この英作文を中2までの文法を使って5文以上で書いて下さい!
中学生
英語
至急お願いします💦ベストアンサー付けます!! 中2の英語です。
中学生
英語
中2ですitとoneの使い分けでyou have a nice bikeを書き換える問題です。 (1) I want ________あなたが持っているその自転車が欲しい (2) I want ________どんな自転車でもいいから欲しい どちらも一単語だと思うんですけどわかりません(1)はitでいいんですか?(2)は全くわかりません
中学生
英語
至急です。これを中2までで習った文法で訳していただきたいです🙇🏻
中学生
英語
中2の単元で対話分完成文です A:______ _________ did you stay in Hokkaido? B: For five days. 期間を聞いてるのわかるのですがhow many でいいのですか?
中学生
英語
中2の単元で対話分完成文です A:______ _________ did you stay in Hokkaido? B: For five days. 期間を聞いてるのわかるのですがhow many でいいのですか?
中学生
英語
中2英語です。 「自分の街のお気に入りの場所を紹介する」という単元で、英作文をしています。下の写真の場所を紹介しているのですが、文章が正しいのかわかりません。先生が「成績には入れない」と明言していたので、アドバイスはどんどんください。うまく紹介できているか、文法が正しいかチェックしてください。お願いします!! This is old road in Tomie. . It is near Masuda tunnel. We can enjoy nice view there. The shape of the tunnel looks like a white picture frame. Beautiful sea and Kurosima can be seen form there. lf you go there,you should take pictures.
News
# なな
そんなことないよー
そうなんだ!!ソラは、前回のテスト範囲が
ココでした(*´`)
うん、頑張る✨️
# りんごさん
ありがとうございます( ¨̮ )
そう? あっ、今ね、ノート作り研究中なの笑
まぁ、頑張る(´ワ`)
個人的に「must not」と「don’t have to」の違いがこんがらがって意味不明だった笑
でも頑張って覚えたからこの範囲が出た前のテストでは96点ぐらいだった
いっつも惜しい所でミスるんだよね~( ºωº )チーン…
そらのノートは黄緑とピンクが多く使われてて可愛い♥
私は最近学校祭が終わってヒマな感じ
頑張ってな!!✧*。٩(๑˙╰╯˙๑)و✧*。
「THX」って何かカッコいい( -`ω-)b
次回のテスト範囲だ......笑笑
英語は大丈夫だと思いつつ、結構
見落としがあるから抜かりなくやらんとなぁ…
まとめ方、めっちゃキレイ✨✨✨
ときどき出てくるイラストも可愛い(*´ω`*)
忙しいのね.........
でもこうやってノート出してるの尊敬する!
私最近、全然出してないからなぁ。。
そら見習ってもっと更新頻度上げられるように頑張る(๑•̀ •́)و✧
無理しないでゆっくりノート作ってね♪
分かりやす過ぎるー!
もうすぐ、ここ習うから嬉しいよ(*^◯^*)
忙しいの…頑張って*\(^o^)/*
相変わらずわかりやすかった〜
絵が可愛ええ……
あと、そらの色使い好きだな(o´・ω-)b
これで勉強するな(๑•̀ㅂ•́)و✧
忙しいのか……
まあ(*•̀ᴗ•́*)و ̑̑fight