必見!記憶力がアッププ❤
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公開遅くなってすみません!
特別企画が先で本編が遅れるとは…w
まぁこんな感じの私を今後ともよろしくお願いします!
暗記しても記憶力がないと意味ないよね!そんな人に必見!記憶力がアップする方法を知らせちゃいます
では、どーぞ
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赤の途中式からその次の(x³+1)(x³-1)になるのはなぜですか？
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高校生
数学
囲った所って計算21/90であってますか？ 最終的に答えを26/45にしたいのですが11/18になってしまい答えが合わないです😢 教えてください😢
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（1）で、角cを求める時に、正弦定理をつかっても求めることはできますか？（2）はすなわちのとこまでわかるけど、ゆえにの後がどうやってこのようにできたのか求め方を教えてほしいです
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高校生
数学
写真の(1)の問題です。 字が汚くて分からないところがあったら申し訳ないのですが、3枚目が私が解いたものです。 私は模範解答のような発想に至らずにAを(x,0)、Bを(X,0)としてAB=ADの式を立てました。 ①と書いてあるすぐしたの式は文字を2つ使ってしまったのでXを消すために｢DとCのy座標が同じになる｣という式を立てました。X=の形にできたので①の式に代入して計算を進めたのですが、答えが4つ出てきてしまいました。 複雑な計算だったので計算ミスをしているかもしれませんが、私の求め方では求められないのか(求められない場合はその理由、求められる場合はどこが間違えているのか)を教えてください🙇🏻♀️
高校生
数学
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高校生
数学
この図の意味がわかりません。なんでこういう式になるのか分かりやすく教えてほしいです！
高校生
数学
どうしたらこういう2番目の計算の仕方になるんですか、、半分になるのはわかるんですけどなんかその後のxが３乗なのにかっこにすることでxになってるのがよく分からないです
News
由珠ちゃん»ありがとう(´；ω；｀)ｳｯ…
大丈夫です(❁´ω`❁)
follow外しませんのでご安心を(｀･ω･´)ｼｬｷｰﾝ✨笑
ありがとう｡ﾟ(ﾟ´Д｀ﾟ)ﾟ｡
大丈夫だよ!でもうるさいから気おつけてね(๑•̀ㅂ•́)و✧反省してるしもういいよ♡
絶対にフォローは消さないから安心してね
フォローしてくださっている方へ!
何度もすみませんでした!何回しても質問になるので…。うるさかったらごめんなさい!これから気おつけます!
（フォローは消さないで…！）