このノートについて
生物分野です！
授業用ノートなので見にくいところがあると思います…ごめんなさい！
◎ ゆ う ◎
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中学生
理科
③が1:1なのはなぜですか？
中学生
理科
なぜこれの答えは3:1なのですか？Aかaのカードが出て、確率は同じと考えられるから、AAとaaを掛け合わせた時のように、1:1にはならないのですか？
中学生
理科
親の遺伝子の組み合わせは？と聞かれた時、AAのように答えるのか、生殖細胞と考えてAのみを書くのか教えてください🙏
中学生
理科
無性生殖は親と子の形質や染色体の数は変わらないですよね？有性生殖は形質は違うのに染色体の数は同じですよね🤔これは染色体の数が親と子で同じと言えるのですか、、？
中学生
理科
減数分裂と分離の法則の違いを教えてください🙇♀️
中学生
理科
生殖細胞は減数分裂によって初めてできるのですか？それとも元々染色体の中に入っていて、それが出てくるのですか？
中学生
理科
遺伝子、染色体、DNAの違いを教えてください🙇♀️
中学生
理科
純系はどうして形質が変化しないのですか？エンドウ豆は有性生殖ではないのですか？
中学生
理科
エンドウ豆の遺伝(メンデルの法則に出てくるもの)は有性生殖で合っていますか？
中学生
理科
これらの答えを教えてください🙇♀️
News
◎kanadeさん
わあありがとうございますー！！！
もう適当なので大きく書いちゃってます笑
私もフォローさせていただきます！ありがとうございます((∩´︶`∩))
私には図を小さく書く癖があって、直したいと思っているんです！
◎ゆう◎さんみたいに大きい図を書けるようになりたいです ♪( ´▽｀)
フォロー失礼します(^^)