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春に、論文、握手まとめましたー！
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中学生
国語
この五つの文の要約と文と文の関係を書き込んで欲しいです！
中学生
国語
この問題解いてもらいたいです
中学生
国語
「1」の気持ちでいたのはなぜだかわかりません。 詳しく教えて欲しいです。 お願いします。
中学生
国語
ここの1番が分かりません。 答えとなぜその答えになるのか教えてほしいです。 お願いします。
中学生
国語
至急お願いします 国語の中一の文節の切り方がわからなくて、、 問題は 次の文は、何文節に区切れるか文節の数を数字で関数字で書きなさい です ①このタイムで走ったのは初めてではなかった。 ②では、歴史上の出来事と年号を記憶する効率的な方法はないだろうか。 ③僕の弟は、図書館で『三びきのこぶた』の絵本を繰り返し借りてくる。 緊急でお願いします🙏
中学生
国語
合ってますか？間違えてるところあったら教えてください‼️
中学生
国語
「国際社会における人と人との関係で、貴方が大切だと思うことをまとめなさい」がテーマの小論文です 小論文初で、右も左も分からない中自分なりに調べて書きました。ビシバシご指導のほどお願いしたいです、、、😭
中学生
国語
これ教えて欲しいです😿😿 その回答になった理由とか！！ 国語の熟語です！！
中学生
国語
3と4は何が違うのですか？
中学生
国語
てみよ の後の、はいらないのですか？答えは、なかったので、、🥲
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握手、わかりやすかったです！