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高校生
数学
Aが−1以上であることはわかるのですが、なぜyはＡ=-1と分かるんですか？教えてください🙇♀️
高校生
数学
(2)の答えでなぜまたはがでてくるのかがわかりません!! よろしくお願いします！
高校生
数学
なぜ組み合わせの12C6を使えないんですか？？ そして、なぜ表を使うのですか？？ 詳しく教えていただくとありがたいです！！
高校生
数学
やり方が全然わかりません教えてください🙇♀️
高校生
数学
(2)の赤線を引いているところがわかりません。 なぜ0より小さいのですか。どなたか教えてください🙇♀️
高校生
数学
質問です。 どうしてAB＝ACの二等辺三角形であると青線のようになるのですか？
高校生
数学
数学Ⅱ 複素数と方程式です。判別式D/4を使うのが苦手でDで解いたのですが、考え方は合っていますでしょうか？
高校生
数学
囲ってあるところの出し方が分かりません。 教えてくれると嬉しいです🙇🏻♀️
高校生
数学
2の問題で、これでも因数分解できてるんじゃないんですか？答えは、（b -c）（a -b）（a -c）でした。また、まだ因数分解できると気づけなかったのですがどうやったら、おもいつきますか？
高校生
数学
数IIです。なんでこの範囲になるのか分からないので教えてください🙇♀️
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