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中学生
理科
※字汚くてごめんなさい すみません質問です。③の考え方を教えてください。 ①、②の意味は分かりました。そして③のXも分かりましたが、Y、Zのアンペアが出せません。
中学生
理科
中2理科です。 （4）の考え方（式）を教えてください。 答えは4.5倍です。
中学生
理科
この問題を教えて欲しいです、、！！！ 中2理科の電流の性質の単元です
中学生
理科
中2理科で電流と磁界の範囲です。 式の立て方がわからないです。
中学生
理科
中2理科です。 等圧線の読み方と答えを教えてください。
中学生
理科
問4教えてください。答え 2枚目です。 あと、いつもこのような問題を間違えてしまうのですが、何かコツなどありますか、？？
中学生
理科
中3地学 一応あってたんですけど、たくさんある方の矢印(赤道方向に向いてるかそうでないか)がなんで赤道に向かう矢印なのかがあやふやな感じで選びました。 横の太めの矢印は偏西風ですか？ 小さい矢印は、赤道付近は気温が高いから上昇気流になって低気圧になる→風は気圧が高いところから低いところに吹く→赤道に向かって吹く かな、？と思って選びました。 あってますか？間違ってたら教えてください。
中学生
理科
中２理科です🙇🏻♀️ 梅雨と秋の天気図の見分け方教えて欲しいです。 調べても梅雨前線は北上、秋雨前線は南下としか書かれてなくて、天気図を見た時にはどう区別するか教えて欲しいです(台風以外の区別方法でお願いします)🥲🙏🏻
中学生
理科
（3）が分かりません よろしくお願いします🙇♀️
中学生
理科
気温が低いと気圧が高くなるんですか？
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