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国文法の活用形です！
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中学生
国語
谷川俊太郎さんの「春に」の詩で、 1番最後のこの気持ちはなんだろう 。の後に続く詩を考えてほしいです。
中学生
国語
春に をやっていますオリジナルで詩を書けと言われたのですがなかなか思いつきません。どういったものを書けば良いのでしょうか
中学生
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漢検3級のおすすめの勉強法を教えてほしいです！
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おすすめの漢検3級の参考書を教えてほしいです！
中学生
国語
こくご 行く 訪れる のちがいをおしえてください_(._.)_
中学生
国語
中3 国語 書き下し文 (上・中・下点) 2の読み解いてみたのですが不安で…合っているのでしょうか？ 確認よろしくお願いします🙇🏻♀️´-
中学生
国語
国語の中3の世界はうつくしいとの表現技法って反復法以外にありますか？あと、作者の工夫などありますか？
中学生
国語
･木綿 ･芳名 ･欺く 読み方教えて欲しいです!!
中学生
国語
この漢字の読み方教えて欲しいです 🙇🏻♀️՞ 隣に書いてある読み仮名は私が書いたので気にしないでください 笑 お願いします‼️
中学生
国語
中二国語 (4)と(5)がなぜ未然形になるのですか？ 未然形がいまいちよく分かりません。教えてください。 黒文字が答えです。ボールペンで書いてあるものは答えではありません。
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