このノートについて
part２でノート作ってみました！
見づらいかもしれませんが、よろしくお願いします！
(part１の続きなのでよかったらそっちからどうぞー)
このノートに関連する質問
高校生
現代社会
至急です！！人間の生涯のなかで、青年期はどのような時期といえるのか。「自分らしさ」という語句を使って40字以内で説明してください。
高校生
現代社会
議院内閣制と大統領制の政治の実権はどこに属しているのでしょうか？ また、議院内閣制でも三権分立がなされているはずですが大統領制の方が大統領と議会間の抑制均衡がより徹底しているというのはどういうことでしょうか？ 教えていただきたいです。
高校生
現代社会
青年期についての質問です防衛機制の昇華の例として レポートに 失恋の辛さを糧に勉強に精を出すという 例を使おうと考えていますこれは昇華の意味として適切でしょうか？
高校生
現代社会
アメリカ独立宣言やフランス人権宣言とワイマール憲法の違いは、 アメリカ、フランス→自由を主張する、国家からの自由を求める ワイマール憲法→公共の福祉によって権利や自由が制限される、国家による自由を求める で良いでしょうか？間違いや付け足さなければいけないことがあったら教えて頂きたいです
高校生
現代社会
公民の問題です 全くわからなくて至急答えを教えて欲しいです！！
高校生
現代社会
全部教えてください
高校生
現代社会
急ぎですこれ全部教えてください
高校生
現代社会
日本が「令和」や「平成」などの元号を取り入れたのはなぜですか 江戸時代までは時代の名前ですが、明治時代は大正、昭和、平成、令和のような元号名ですか
高校生
現代社会
わかるところだけでいいので穴埋めお願いします！
高校生
現代社会
高校公共の多分いつしかの模試の問題です。答え教えて欲しいです
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