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高校生
数学
(2)の問題です。 解答を見て理解はできたのですが、自分の回答(右の写真)のように考えるとなぜ違う答えになるのか教えてください🙏
高校生
数学
(3)の所でyが0になるのはわかるのですが何故青線の所が無くなっているのでしょうか?解説お願いします🙇♂️
高校生
数学
集合と命題の分野なのですが、(1)について教えて頂きたいです。p^2とq^2の最大公約数がq^2とわかったのはなぜですか...?教えて頂きたいです。
高校生
数学
2次関数の問題なのですが(3)の[2]で何をしているのかわからないです。教えて頂きたいです。
高校生
数学
5t²-30t+90をどなたか平方完成して頂きたいです。 なかなか計算が合わないので、良ければ計算過程全て見せていただけると嬉しいです🥲
高校生
数学
これの答えって3になりますか?
高校生
数学
なぜこのような計算になっているのかわからないです。シンプルに商はx-1で余りは-x+1出良いのではないかと思いました。教えて頂きたいです。
高校生
数学
(3)で②の式からその下の式への変換がわからないです。なぜn-1を2で割って右辺も2で割っているのでしょうか...?教えて頂きたいです。
高校生
数学
aの場合分けをするところまではあっていたのですが、その後のCとAを求めるところがわかりません。
高校生
数学
数学ベクトルです。 少し見にくいかと思いますが、 私の回答がどう間違っているのか教えてくれませんか? 三角関数の公式を使っています。 お願いします。🙇♀️
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