ノートテキスト
ページ1:
No. Date 論理国語「可能性」としての貨幣 ◎貨幣とは何か 貨幣には、①価値の尺度 (例)これには〇〇円の行 ②流通の手段 (例)物々交換では不可能な商品交換を可能にする ③価値と貯蔵 (例)価値自体を貯蔵し、支払い手段として用いる 貨幣とは何か。 ⇒この問いにはまともに答えてはならない。 [理由] 貨幣を貨幣以外の何者かによって説明することを強いている 貨幣以外のものによる定義が難しい ☆貨幣が持つ自己準拠性 ① 物質として貨幣そのものに価値はなく、 皆がそれを貨幣と して認めるからこそ価値が認められる 11000 5000 10000 万円 貨幣を信じると 紙 ①それ自体に実体的な存在の根拠を持たない ※貨幣が持つ自己準拠性① ②貨幣として受け取られ市場を流通し続ける存在 音自己循環論的かつ自己遂行的③ <信じる 私 もらう 前提のなかに結論をあらかじめ入れておき、 それを自分で成し遂げること 貨幣を他のもので定義するのが難しい理由 貨幣が空虚であるといっても、消えてしまうことのない 実在性を帯びている。 I 他方で、それは何か別のものを表象したり代表したりする 通常の意味での記号でもない。
ページ2:
No. Date ◎貨幣の特徴 可能性 11000 物々交換 売買がスムーズに (好況) 貨幣との交換 強制的に 払い出し 貨幣の保有 (不況) モノを持たない。 モノを買わない 諸刃の剣(もろはのつるぎ) お金をつかえば何にでも交換可能 モノよりもお金の方が上に立つ お金の 貨幣との交換 商品と貨幣は非対称的 モノを持たない、モノを買わない。 商品の売買を活発にする良き「可能性」 貨幣を手放さない悪しき「可能性」 貨幣とは、諸刃の剣である。 メリット デメリット
ページ3:
No. Date ◎構造主義とは? 犬が犬となるには、犬でないものがはっきりしないと犬で あると言い切れない。 (例)・四本足でワンワンと鳴く 四本足でニャーニャーと鳴く動物は犬じゃない 四本足で遠吠えする動物 構造 白、10本足 赤、8本足 イカ タコ 鳩 鳩 Devil fish Pigeon Dove 貨幣について、構造主義的に言えば、構造内の何の要素も 代表していないにもかかわらず、その構造の存立を可能に する「ゼロ記号」に他ならない。 「沈黙」は何もしないのではなく、「拒否」や「不賛成」の 意味に捉えることができる。選挙の白票と同じ。 <つまり>貨幣とは・・・ 実在であるとはいえ、現実ではあるとは言えないような 「可能性」の形式 [後半のテーマ] 貨幣をうまく定義づけられないなら、貨幣の定義の困難さを どのように「解決」すべきか ◎貨幣の特徴 ①物々交換の困難を解消し、商品交換を円滑にするメリット 「「潤滑油」や「「交換道具」であると考えられている。 ※「常に~である」(同じ状態)と述べられることを前提と している ↓ ②~を可能にするが、そうでないときもある 「可能性」の形式をもつ存在
他の検索結果
おすすめノート
このノートに関連する質問
高校生
現代文
高2 論理国語 「ホンモノのおカネの作り方」のレポート 二の[三] がわからないので教えてください😭
高校生
現代文
高2 論理国語 「ホンモノのおカネの作り方」のレポート 一の[二] が分からないので教えてください😭
高校生
現代文
宇野常寛のおじいさんのランプです。 学習の手引きの2〜5について教えてください。
高校生
現代文
論理国語東京書籍「ミロのヴィーナス」より質問です。 質の変化と量の変化は何を表しているのかが理解できません。両腕が有ると量が有るってことですか?? どなたか教えていただけると嬉しいです
高校生
現代文
論理国語の ネット上の発言の劣化について という内容のまとめを書くんですが、わかる方教えて頂けたら嬉しいです✨
高校生
現代文
論理国語の ネット上の発言の劣化について という内容のまとめを書くんですが、わかる方教えて頂けたら嬉しいです✨
高校生
現代文
至急です!!「内的成長」社会への第2段落と第3段落の文章構造をなるべくたくさん教えてください この教科書のやつです
高校生
現代文
高校 論理国語 ラップトップ抱えた石器人の問題です。 考えたのですが、全く分かりません。解説をお願いします。 問 「今日の状況」とあるが、どのような状況か。「〜状況」につながるように本文中から適語を12字で抜き出しなさい。 12文字で抜き出せるところなんてあるでしょうか。
高校生
現代文
論理国語のであることとすることの本文の写真を送ってもらえないでしょうか、? 明日テストなんですけど教科書置いてきてしまって、、 沢山ページあって本当に申し訳ないのですがお願いしたいです、、
高校生
現代文
至急です‼️ 論理国語の「病と化学」の要旨まとめ(段落でわけない)と結論を教えてください クラスの前で1人ずつ発表なので困ってます💦
News
コメント
コメントはまだありません。