このノートについて
もうすぐ中学2年生活も終わりに…
学年末テストの反省もしっかりやらねば‼︎
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このノートに関連する質問
中学生
国語
中学一年生さん中心に質問です！ 質問たくさんあります😇 答えられる部分だけ答えちゃってください！ いろんな人の回答聞きたいです💪💪 質問 ・帰宅時間 ・なんの教科があるか(すべて答えていただけると嬉しいです🤗) ・家での勉強時間 ・時間の余裕 ・どんな部活があるか たくさんすみません😰答えられる限りで全然構いませんのでご協力よろしくお願いします(´；ω；｀)
中学生
国語
至急お願いしたいです!! それぞれの意味教えてください🙇♂️💦
中学生
国語
りんごラジオについて 私達ができることはなんだと思いますか? 具体的にお願いします。
中学生
国語
物語文を解く時に気おつけることとかチェックした方がいいこととかを教えて欲しいです！
中学生
国語
至急です🙇♀️ 国語で君は「最後の晩餐」を知っているかの筆者の見方や考え方について自分の考えをもつことをテーマに作文を書くという宿題が出されました、、400字以上でどうやって書くのかよく分かんないですΣ（ﾟдﾟlll） 教えてください‼︎お願いしますー
中学生
国語
国語得意な方お願いいたします。 ⑤の認識だとおもいましたが答えは②の錯覚でした。 なぜですか？
中学生
国語
おくのほそ道の平泉において、芭蕉は何を見て どのように感じたのてしょうか？？
中学生
国語
ウの返り点の付け方を教えて頂きたいです！出来ればエ、オの付け方もあると嬉しいです。
中学生
国語
おくのほそ道の平泉に出てくる「功名一時の叢となる」とらどのような変化を表しているのですか？
中学生
国語
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