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中学3年生
私が今平方根をやっている関係で平方根についてまとめました!最後にテストで良く出るような問題をまとめたので役立ってくれると嬉しいです!!
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この答えはわかるんですけど丸が着いているやつが一緒になって➕2Xがなくなるのがわかりません 解説をお願いします
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中3 数学 この問題がなんで➖0.9の方が大きくなるのかがわかりません>_<
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(4x-2y)が共通因数の2でくくり出せることは理解できます 2(2x-y)(a-1)と2(a-1)(2x-y)は変わりますか? あと、この共通因数の2って、 2(2x-y)2(a-1)ってことですか?
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数学の角度の問題です。 教えてください🙇♀️
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数学
この問題のやり方を教えていただけないでしょうか
中学生
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39の(1)です。(y+1)を共通因数としてくくるのは理解できるのですが、(x+1)の1はどこから現れたのかがわかりません。回答はx(y+1)では不正解になってしまうのでしょうか?解説お願い致します。
中学生
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中2数学 式の計算の問題です! 9a²の前にマイナスがつくのでしょうか!? 解答よろしくお願いします🙇
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これの答え欲しいです
中学生
数学
数学の質問ですっ! 不等式の数直線の書き方を教えてほしいです。 最近、塾で習い始めたのですが不等式の数直線の書き方が分かりません。 教えてくれると嬉しいです。
中学生
数学
これってどこまでか決まってるんですか?
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