このノートについて
中学3年生
中学3年生の英語の文法のまとめです。
教科書NEW HORIZONを参考にしました。
Unit2の内容です。
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このノートに関連する質問
中学生
英語
至急！！ ６月１日に英検準ニ級を受けます！以前から何度も質問させてもらって、だんだん不安がなくなってきました✨ ありがとうございます！ さて、ここからが本題なのですが、とりあえず単語をできるだけ覚えようとおもって、出る順パス単を使うことにしました。私は単語を覚えるのがとっっっっっっっっても苦手で、３日もすれば忘れてしまいます…。覚えやすい方法は人によって違うとおもうのですが、みなさんが「これは覚えられる！」という方法をおしえてください！あと、７日間完成の予想問題ドリルを友達からもらったのですが、これはどのタイミングでするのが良いのでしょうか？今のところの実力としては、過去問を解いてみたところ、リスニング以外全部合わせて丸がついたのは１０個くらいでした…。これは勉強を始めるまえのことなので、今はもっとできるかもしれませんが。今回を逃せば、次受けるのは自費（今回は親が出してくれています）で、入試ギリギリです！一回で受かりたいので、みなさんの知恵を貸してください！
中学生
英語
なんで,の後にくるI'mとかのIは大文字なのにその他は小文字なんですか？
中学生
英語
中学三年生 英語の問題です。 教科書の文章です。 画像の文章には、主語・動詞のペアが 複数ありますが、なぜルール違反では ないのでしょうか？ 理由を教えて欲しいです。
中学生
英語
英検受験まで１ヶ月を切りました。中３女子です。準ニ級を受けるのですが、勉強の仕方がわからなくて困っています。春休み明けから一応勉強を始めているのですが、そこにあったユメタンの黄色（対応レベルは３級まで）を一周しただけで、他には何もしていません。一回で絶対に受かりたいです！（矛盾してますよね…）勉強の仕方やスケジュールを教えて下さい。 ①何を優先するべき？（リーディング・ライティング・リスニング） ②１日何時間ぐらい勉強するべき？ ③おすすめ参考書 ④その他
中学生
英語
You speak very good English. のgoodはなぜwellではだめなのですか？
中学生
英語
至急です‼️ 答えを教えてください‼️ かいてある単語を使って文をつくる感じです。
中学生
英語
中2 英語 最初→あいさつ Gess what?〜I'm so excited. →☆ I'm going to〜...me around.→☆ How～...holidays?→呼びかけ 最後→○○より ☆の部分をおしえてください。
中学生
英語
英語の中学総復習の並び替え問題をしていて、 This test is the most difficult I have ever taken. と答えたのですが、模範解答は This is the most difficult test I have ever taken となっていました。 僕が答えた上の文章ではダメな理由をなるべく簡単に教えて頂きたいです🙏
中学生
英語
写真の２つの文をifを使って １つの文にするものが難しく全く分かりません。 教えていただきたいです🙇♀️
中学生
英語
あなたにとって最もおいしい果物はなんですか？ という文を英語にする時に、答えはWhat is the most delicious fruit for you? なんですけど、what is the best delicious fruit for you?ではダメですか？
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