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中学生
理科
魚類と両生類の似ている特徴を日常生活で活かすとしたらどんな場面がありますか?
中学生
理科
塩酸はわかったのですが、なぜ、3.3㎤加えるのですか?
中学生
理科
よくわかる理科の学習1(明治図書)の解答を学校に置いてきてしまったので、本誌93〜117ページまでの解答を見せてほしいです。急ぎなのでお願いします🙏
中学生
理科
解説のつまり、震源からの距離は1:2となる。とはどういう事ですか。
中学生
理科
被子植物よりも裸子植物の方が受粉から受精までの期間が長いのはなぜですか?
中学生
理科
この問題なんでQの方向にコイルが動くんですか? 教えて下さい💦
中学生
理科
これって暗記するものですか? (主に高校受験において)
中学生
理科
これらの求め方を教えてください🙇♀️
中学生
理科
これらの求め方を教えてください🙇♀️
中学生
理科
これらの式を教えてください🙇♀️
News
ありがとう😊
もっーと仲良くなろーね!
字がすごい綺麗だし、わかりやすい‼︎
もっと仲良くなりたい><♡
かほこちゃんー
ありがとう😊
萌優ちゃんー
尊敬様に入れてもらってもいいんですか?
めっちゃわかりやすすぎる✨
超字綺麗‼︎