このノートについて
中学1年生
4章の物質の姿とその変化の授業ノートです。
予習復習に役立てて下さい。
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中学生
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化学式の順番に決まりはあるのですか? 例えば、水は、H2O で、OH2とかで表しては駄目なのですか?どのような順番で決められているのかが分からないので教えてください🙇♀️
中学生
理科
理科の「天気とその変化」というところがわかりません ;; 教えて欲しいです 🙇🏼♂️
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理科
中学2年で習う、理科の元素記号と元素の名前を皆さんはどう覚えましたか? 語呂合わせがあれば教えて欲しいです!! ご回答よろしくお願いします
中学生
理科
水の電気分解の問題で 電流を流れやすくするために 水酸化ナトリウム という物質を入れる理由が分かりません。 水酸化ナトリウムの性質はなんなのでしょうか?水酸化ナトリウムとは何なんでしょうか? 誰か教えてください
中学生
理科
水の中に水素の気体を出すのと、水の中に酸素の気体を出すのではどちらが先に上(水面)に上昇するでしょうか? 水素の方が密度が軽いですが、酸素と差はありますでしょうか? レポートに書くのに必要です、、、 ご回答よろしくお願いします!!
中学生
理科
中二理科の電気による水の分解の実験の所です。 陰極側の方にマッチを近づけ、陽極側の方には線香を入れると書かれてますが、陰極側と陽極側でどうしてマッチと線香でわかれているかが分からないので教えてくれると嬉しいです 👩🔬🔬📗
中学生
理科
質問です。原子と分子はどちらが大きいのでしょうか? 分子の説明には、「原子が結びついてできる粒子」、 「その物質の性質の元になる最小の粒子」とかいてあったのですが、原子が結びついてできているなら分子より原子の方が小さいんじゃ、、?と思いました。 では「最小の粒子」とはどういうことでしょうか? 解説お願いします。
中学生
理科
中2で習う飽和水蒸気量や露点などの分野の問題です。 ③と④がわかりません。 ③では、答えはウであり、解答に24.4✕0.62とだけかいてありました。 この計算が何を表しており、どうしてウなのか教えていただけないでしょうか。 また、④の答えは両方イです。 よろしくお願いします。
中学生
理科
至急!!! 中2の理科Aです!! 逆さ雷の発生の仕組み、原因について教えてください!! レポートに書かなくてはいけないので、わかりやすく教えてくれると嬉しいです!! よろしくお願いします!!!!
中学生
理科
至急!!!!中1の理科Aです!!! 静電気を利用している身近な例を教えてほしいですm(_ _)m レポートに書かなきゃいけないので、できるだけ身近で分かりやすいのがいいです・・・ よろしくお願いします!!!
News
おもち
ありがとう!光とか入ったらまたノート見てね!
むっっっっちゃ分かりやすかったです!!
ちょうど今理科がこの範囲なのでとても復習になりました👍
フォロー失礼します!
魔神ぷよよ
ありがとう!
他にも理科ノート出してるからよかったらみてね!(さりげない宣伝活動)
参考にさせていただきました!ありがとうございます(((o(*゚▽゚*)o)))