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高校3年生
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高校生
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この問題の解き方を解説してほしいです！ 赤い線でひいてあるところがまずよく分かりません。
高校生
数学
ベクトルの図示の仕方について、回答のようにa+bなど、矢印のそばに書いた方が良いのでしょうか？完成ノートにマス目がなくて一応左1上4と進み方を書いておきましたが、図示せよと問われた時の答え方がわからないです。矢印のみだとNGですか？ マス目ありだと矢印のみでOK、なしだと左1上4のように書かなければいけない、矢印の傍にはベクトルの種類？(a+b等)を書かなければいけない などがあれば教えて欲しいです
高校生
数学
2枚目の赤く線を引いたところがわかりません。 なぜそれが0以上とわかるのですか
高校生
数学
1の番号のついた玉が1個、2の番号がついた玉が2個、3の番号がついた玉が3個、…nの番号がついた玉がn個袋の中に入っている。 この袋から玉を1個取り出す時の出た番号をXとするとき、Xの期待値を求めなさい。 回答：2n +1/3 回答の求め方を教えてください。
高校生
数学
ベクトルです！！ 別解でbベクトルはaベクトルの成分の値を逆にしてy成分の方にマイナスをつけると学校で言われたのですが、aベクトルが(1,-1)のときbベクトルが(1,1)になる理由がわかりません。私は(-1,-1)だと思ってたのでなぜ違うかがわかりません。 どなたかよろしくお願いします🙇♀️
高校生
数学
ベクトルです！！ 写真の波線を引いているところがわかりません。 どなたかよろしくお願いします🙇♀️
高校生
数学
法線ベクトルです！！ 公式に当てはめたら解けたのですが、この問題を図に表すとどんな感じになるのか知りたいです。 どなたかよろしくお願いします🙇♀️
高校生
数学
直線のベクトル方程式についてです！！ (2)の蛍光ペンで引いているところがわかりません。あと、(2)は方向ベクトルがないのにどうして解けるのか知りたいです！！ どなたかよろしくお願いします🙇♀️
高校生
数学
この問題の解き方教えて欲しいです！AG：GRは1：2です！
高校生
数学
ベクトルを使う問題です。 この問題の解き方教えてくれませんか？ （1）5√2+5/2 （2）20√2
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