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中学生
理科
魚類と両生類の似ている特徴を日常生活で活かすとしたらどんな場面がありますか？
中学生
理科
被子植物よりも裸子植物の方が受粉から受精までの期間が長いのはなぜですか？
中学生
理科
中3理科です 分離の法則をくわしく説明して頂きたいです😭
中学生
理科
有性生殖によってできる受精卵は新しい個体というよりは新しい細胞というべきでしょうか？有性生殖の説明をする問題で、気になったので質問しました💦🙇🏻♀️
中学生
理科
親の遺伝子の組み合わせは？と聞かれた時、AAのように答えるのか、生殖細胞と考えてAのみを書くのか教えてください🙏
中学生
理科
減数分裂と分離の法則の違いを教えてください🙇♀️
中学生
理科
生殖細胞は減数分裂によって初めてできるのですか？それとも元々染色体の中に入っていて、それが出てくるのですか？
中学生
理科
遺伝子、染色体、DNAの違いを教えてください🙇♀️
中学生
理科
①の答えを教えて欲しいです🙏
中学生
理科
これらの答えを教えてください🙇♀️
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