このノートについて
高校1年生
帝国書院 新地理総合
第2部 国際理解と国際協力
第1章 生活文化の多様性と国際理解
2節 世界の気候と人々の生活
追究事例 自然2 東南アジア
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地理総合 宿題で等高線がなぜ交差しないのか説明しなさいという問題が出ました。 人工物が置いていないからという回答は合っているのでしょうか?
高校生
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地理の等温線の問題です。 解説の赤線で引いたインドの内陸部が高温になる理由が分かりません。どなたか教えていただけないでしょうか?
高校生
地理
赤丸がついた部分の緯度・経度を教えていただきたいです。
高校生
地理
地理総合 中国について ①ルクセンブルクはどこに位置しているのか? ②中国やインドの人口が多いのはなぜか? ③小康社会とは何か? ④全国人民代表大会が開催されたのは何年のことか? ⑤一人っ子政策が行われたのはなぜか? 教えてください
高校生
地理
地理総合 中国について ①西部大開発とは何か? ②なぜ西部大開発が行われたのか? ③西部大開発は何年に行われたものか? ④津軽海峡はどこに位置しているのか? ⑤NIESとは何か? 教えてください
高校生
地理
地理総合についての質問です ①大陸棚とは何か? ②排他的経済水域を英語で示すとどのような表記になるのか? ③アジアに含まれる国を全て答えよ ④CLCSとは何か? ⑤中国の紙幣の単位は何か? 教えてください
高校生
地理
中国の工業生産額は増加し続けており、1人あたりのGNIは先進国の水準を上回る。 この文の正しくない部分はどこでしょうか?
高校生
地理
問題 図1は主な国の政府開発援助の支出額、図2は政府開発援助の地域配分を示したものであり、P~RおよびX~Zは、日本、ドイツ、アメリカ合衆国のいずれかである。P~RとX~Zとの正しい組み合わせを次のA~Fから1つ選び、記号で答えよ。 A PとX、QとY、RとZ B PとX、QとZ、RとY C PとY、QとX、RとZ D PとY、QとZ、RとX E PとZ、QとX、RとY F PとZ、QとY、RとX 模範解答 E 私は、図1のPがアメリカ合衆国、Qがドイツ、Rが日本になることはわかりました。しかし、図4のそれぞれのグラフがどの国を示しているのかはわかりませんでした。 なぜEになるのでしょうか?
高校生
地理
明日の地理のテスト範囲です。40点分なのですがどういうどころが出るか全く想像つきません。問題出すとしたら、どこを出しますか?
高校生
地理
ヒンドゥー教におけるカースト制について、現在、カーストによる身分差別を禁止しているが、職業選択の自由は認められていない。 上の文の間違っている部分はどこですか?
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