このノートについて
高校1年生
地理の教科書を自分なりにまとめてみました！！テスト前、確認したい時などに見やすくするためです！理由や、経緯、単語の意味なども加えました！！上手く活用してください🥰
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地理総合の課題で｢オリジナルのカルトグラムを作る｣というものが出されました。 地図を作るための統計データは集めることが出来たのですが、いざ地図を手描きしようと思うとバランスが上手くいかず…。 北海道･東京が1番大きく、大阪･埼玉･福岡･神奈川･千葉が2番、愛知･兵庫が3番目に大きい というような地図です。 関東地方の都県を大きく描くと、東北や中部地方の位置関係がおかしくなってしまいます。 描き方等、アドバイスよろしくお願いします🙇🏻♀️
高校生
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地理総合 宿題で等高線がなぜ交差しないのか説明しなさいという問題が出ました。 人工物が置いていないからという回答は合っているのでしょうか？
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地理の等温線の問題です。 解説の赤線で引いたインドの内陸部が高温になる理由が分かりません。どなたか教えていただけないでしょうか？
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大気の循環と気候のところですが、年較差と日較差の違いが分かりません💦教えてください🙇♀️
高校生
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地理総合 中国について ①ルクセンブルクはどこに位置しているのか？ ②中国やインドの人口が多いのはなぜか？ ③小康社会とは何か？ ④全国人民代表大会が開催されたのは何年のことか？ ⑤一人っ子政策が行われたのはなぜか？ 教えてください
高校生
地理
地理総合 中国について ①西部大開発とは何か？ ②なぜ西部大開発が行われたのか？ ③西部大開発は何年に行われたものか？ ④津軽海峡はどこに位置しているのか？ ⑤NIESとは何か？ 教えてください
高校生
地理
地理総合についての質問です ①大陸棚とは何か？ ②排他的経済水域を英語で示すとどのような表記になるのか？ ③アジアに含まれる国を全て答えよ ④CLCSとは何か？ ⑤中国の紙幣の単位は何か？ 教えてください
高校生
地理
中国の工業生産額は増加し続けており､1人あたりのGNIは先進国の水準を上回る｡ この文の正しくない部分はどこでしょうか?
高校生
地理
問題 図1は主な国の政府開発援助の支出額､図2は政府開発援助の地域配分を示したものであり､P~RおよびX~Zは､日本､ドイツ､アメリカ合衆国のいずれかである｡P~RとX~Zとの正しい組み合わせを次のA~Fから1つ選び､記号で答えよ｡ A PとX､QとY､RとZ B PとX､QとZ､RとY C PとY､QとX､RとZ D PとY､QとZ､RとX E PとZ､QとX､RとY F PとZ､QとY､RとX 模範解答 E 私は､図1のPがアメリカ合衆国､Qがドイツ､Rが日本になることはわかりました｡しかし､図4のそれぞれのグラフがどの国を示しているのかはわかりませんでした｡ なぜEになるのでしょうか?
高校生
地理
ヒンドゥー教におけるカースト制について､現在､カーストによる身分差別を禁止しているが､職業選択の自由は認められていない｡ 上の文の間違っている部分はどこですか?
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