このノートについて
中1の生物を分かりやすくコンパクトにまとめたノートです。
予習復習や定期テスト対策から受験まで
幅広く使えます。
おすすめノート
【中1】理科まとめ
5966
107
【中学理科】二年生の範囲まとめ
1702
34
中1理科 【これで中1理科すべてわかる!】
1399
37
中1 理科 単元1
1106
63
【中学理科】1年生の総まとめ No.2
933
11
【中学理科】生物系まとめノート
794
20
中1理科 植物のつくり
766
19
中1理科 受験やテストに役立つまとめノート
627
31
【受験】頑張れ中2 100点ノート
611
15
【クルトガ】中1 教科書通り分かる‼️ 理科まとめ👋
509
17
▶︎ 理科:力のつり合い
435
21
このノートに関連する質問
中学生
理科
(3)がなぜこのような求め方になるのか、わかりやすく解説お願いしたいです🙏🙇🙇
中学生
理科
コケ植物とシダ植物は、どちらが先にできましたか
中学生
理科
(3)わかりやすく解説お願いします🙇 急募です!!
中学生
理科
中1理科の問題を解き直していたのですが、 (2)ってなんで引かないと行けないんですかね…? 理屈?を教えて欲しいです!急募です!
中学生
理科
中三 理科 生物の遺伝の問題 マーカーで引いてある部分の解き方を教えてください‼️答えを見ても式がどのように出てきたのか分からず、特に丸で囲んである部分がさっぱり理解できないです。 テストで同じような問題が出るそうなので良い解き方があれば教えて頂きたいです💦
中学生
理科
理科 解き方を教えてください!! (2)が特にわかりません!
中学生
理科
中学理科 エネルギーの問題です。 写真の問題で、 「質量30gの小球が高さ12cmで静止しているときと、質量60gの小球が高さ(X)cmで静止しているときに小球がもつエネルギーは同じであると考えられる。」Xに当てはまる数字を答えなさい。 という問題があるのですが、答えが6cmです。なぜ24cmではないのか教えてください!💦
中学生
理科
中3理科 天体です 自転と公転の違いが分かりません。 教えてください。🙏🏻
中学生
理科
最初に陸上生活を始めた脊椎動物が両生類である理由の答えが『幼生が成体に成長するとえら呼吸から肺呼吸になるから』だったんですが、両生類は水中で子供を産むからではダメですか?また、どうして、それが魚類から両生類が進化した証拠になるのですか。
中学生
理科
至急 これの問4、5の意味がわかりません文等を入れて回答していただければ嬉しいです お願いします🙇
News
コメント
コメントはまだありません。