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中学全学年
三平方の定理で役立つ！
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中学生
数学
この写真の⑸を分かりやすく教えてください！！ ちなみに答えは39です！
中学生
数学
これでもおかしくはないですよね？ 連続する偶数とかをこうやって表すのはダメですか？ 絶対2n 2n+2と表さなきゃいけないんですか？
中学生
数学
右の図において、点Oを中心とする半径1の円に直線ACは点Aで接し、CQ=QP=PBである。 このとき、ABの長さを求めよ。 なのですが、方べきの定理と中線定理と三平方の定理を使うことはわかったのですが、そこからがわかりません。 早めに教えてくださるとありがたいです！！！画質が悪くてすみません。よろしくお願いします。
中学生
数学
見づらくてごめんなさい🙇🏻♀️՞ これでできているのでしょうか…？S=alを証明する問題です ③が怪しい気がして…> < ՞
中学生
数学
黒い文字と赤い文字どっちが答えでも良いですか？ 赤が模範解答で黒が私の解答です！ 後、ひとつ疑問があって、最初の式の状態で右辺にxがあるから両辺を入れ替える必要はないのになぜ模範解答は6yが最初に来ているのでしょうか？（両辺を入れ替えないと、6yは前に来ないはず）無駄な作業じゃないんですか？ ↑の質問は難しかったら答えなくてオッケーです🫡
中学生
数学
中二数学等式変形の問題です。この2つの答えの意味は同じで合ってるでしょうか？
中学生
数学
中二数学等式変形の問題です。解いてみたのですが、模範解答と答えが違います。途中式のどの部分の計算が間違っているのでしょうか？教えてください。 ってかこれ、表し方が違うだけで答えの意味は同じ的なやつですかね！？
中学生
数学
中二数学等式変形の問題です！ 私はこのような答えになったのですが、模範解答と解答が違っていて困っています。私は合ってるのでしょうか？ 教えてください！ 解答よろしくお願いいたします🙇
中学生
数学
正四面体と正三角錐は同じものですよね？もし同じなら、テストではどちらがより適切ですか？
中学生
数学
すみません！ 連立方程式についてなのですけど この問題分かる人いますかー？ ※中2の数学です
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ん？これは何を言ってるんだ？
見たことない問題だ〜