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句形（使役・受身）
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高校生
漢文
助詞などの訓読文で示されていないものを 書き下し文で書く場合があるのですが、 この場合、どう判断してつけるのが良いのでしょうか？ お願いします🙏
高校生
漢文
漢文の問題です。「安くにか」と｢安くんぞ｣で、｢どうして｣と｢どのように｣を選択肢から消して4と5で迷いました。正解は4でした。でも、なぜ4で5が違うのか分かりません。教えてください。お願いします。
高校生
漢文
書き下し文にしなさいという問題です。 この中で、 患レ不レ得 という部分を、「得ず患ふ」や「得ぬを患ふ」 とせずに「得ざるを患ふ」とする理由を教えていただきたく存じます。
高校生
漢文
答えがなくて合ってるかわかりません！ 誰か間違ってるところがあったら教えて欲しいです！ お願いします🙏🙇♀️
高校生
漢文
2️⃣②は、何の日か是れ帰年ならん という文の漢文なのですが、ナランのンがなぜムにならないのか教えてください！ 訓読の送り仮名は現代仮名遣いで書くのですか？
高校生
漢文
なんで「為ラザル」ではなく「為ラ」になるのですか？
高校生
漢文
左の句形に反語があるのに右の句形に反語がない理由がわかる方いらっしゃいましたら教えてください。
高校生
漢文
漢文で｢非ずや｣は詠嘆だと先生が言っていたのですが、疑問反語の｢や｣であるのに、どうして詠嘆になるのですか？
高校生
漢文
漢文の句形問題が解けません。送り仮名の付け方や読む順番の規則があったら教えてください。また、このような問題を解くときにはどのような知識がいりますか？
高校生
漢文
問2の2で、なぜ解答は「以て」の部分が訳されていないのでしょうか…？
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