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漢文必携の例文を暗記用に、白文、書き下し文、訳でまとめました。再読文字/反語形/使役形/受身形
写真に影が入ってしまいました。すみません。
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漢文の、謂いて曰く、はなぜ言うを二回重ねているのですか?
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漢文に出てくる「譬へば」の現代仮名遣いって "たとへば"ですか?"たとえば"ですか? どちらなのか教えてください🙇
高校生
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漢文始めたばっかりで全然わからないのですが、 なぜレ点とかないのにこのような読みになるのですか?
高校生
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…
高校生
漢文
「鼓腹撃壌」において、最後の老人の詩は、 ①老人自身は帝の徳や功績に気づいていない。それ自体が帝の徳のすごさの隠喩だと高次的な視点から示唆している ②老人自身帝の徳に気づいており、遠回しにそれを歌っている。 のどちらでしょうか
高校生
漢文
これの問4の答えってなんですか?
高校生
漢文
この問題解説してもらいたいです!!
高校生
漢文
再読文字について、わかりやすく教えてください!! どうに読むか(?)についてもお願いします🙇♀️ また、写真の問題についても、解説お願いしたいです! 要求が多くてすみません。よろしくお願いします🙇♀️💦
高校生
漢文
〇〇曰、「〜」。 という形(英語で言うと直接話法)の、セリフ描写について。 本来の漢文では「カギ括弧」を付けずに、 〇〇曰、〜。 の形で表現すると思うのですが、古代中国人はセリフが終わったか否かをどのようにして判別していたのでしょうか? 受験漢文では、"〜ト。"が来たらセリフは終わりだ!と習いますが、これは日本人が読みやすくする為に置いた送り仮名ですよね?そのため古代の人々は別の方法で判断していたと考えたのですが、実際のところどうなのでしょうか? 漢文に詳しい方がいらっしゃれば是非ご教授下さい!!
高校生
漢文
この線を引いてあるあたりの質問なのですが 使役『ABをしてCせしむ』のA、B、Cに当てはまる部分がどこか教えていただきたいです。お願いします🙇♀️
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