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みなさんの学校は寒いですか〜?
僕の学校は教室は暖房が効いていて暖かいですが、
廊下はものすご~く寒いです。
まあ僕寒がりなんでね。
というわけでみなさん、 期末テストどうでしたか?
このノートを見てくれている人の中で
ケアレスミスをたくさんしてしまったという人も
いると思います。
今回はそんなケアレスミスをなくすための手助け
になればと思います。
では、見ていきましょうー!

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目次
①問題文を読む
②字は丁寧に書く
3 途中式も丁寧に
4
まとめ
④ 先生目線で見直し

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① 問題文を読む
まず最初に、問題文をしっかり読んでいないことに
よるミスがあります。
例)なぜ、太郎君は嬉しいと思ったのですか。
15字以内で答えないさい。
誤答:テストで満点を取ったこと
正解:テストで満点を取ったから
このようなミスですね。

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みなさんは、文章には線を引いていると
思いますが、問題文にも線を引きましょう。
あと、文章を絶対に一文字も残さずに読むことです。
これをしたら、 ミスはすごく減ると思います。
問題文に線を引くことは、 癖をつけるために
勉強するときも毎回やりましょう。
文章をしっかりと読むと思い込みによる
ミスもなくしましょう。
解答は1つなのか全てなのかも注意することが
できます。

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②字は丁寧に書く
自分はそんなに汚い字だと思わなくても、
採点者によっては、迷うことなく×にする人も
います。
なので、 書道を習うや日頃から綺麗な字にするよう
に気をつけるなどが必要です。
実際、僕の担任の先生もすごく厳しいです。
火→人が6

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③途中式も丁寧に
さっき字は丁寧にという話をしましたが、
途中式もです。
「字」そのものは自分が分かればいいですが、
暗算をすると、ミスをする可能性も当然高くなる
ので、急がずにぐちゃぐちゃ書かずに消さずに、
なぜそのような計算をしたのかわかる書き方を
しましょう。
途中式を消さずに残しておくと、
後で見直しができるので残しましょう。

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問題用紙の裏面など余白のところに線を引きます。
36×(8+5) 10x54x+1
=36×13
=36×10+36×3 (5)
=360+108
6x=6
x = 1
=468
(6)
(+)
(
(7)
↑みたいな感じ↑
こうすると、式が見やすくなるので、
ぜひやってみてください(^O^)

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④ 先生目線で見直し
みなさんは見直しをしていると思いますが、
先生目線で見直しすると、ミスが見つけやすく
なります。
相手の悪事を暴いてやる! みたいな感じですね
他人目線で解答を見ると、
あ、ここ間違ってるじゃん。
ここも間違ってるじゃん。
みたいにミスがすごく見つけやすくなると思うので、
ぜひやってみてください!

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まとめ
ケアレスミスをなくすだけでも10点は余裕で
上がると思います。
本当はわかってて、 単なるうっかりミスだから
大丈夫・・・ではありません。
ケアレスミスをしたなら、 同じようなミスを
しないようにミスから学びましょう。