このノートについて
中学2年生
啓林館さんの教科書を参考に自分で自作で作った問題です!
珍しくフリクション以外のオレンジペンです.....!
小さめの百均の手帳のノート(?)で書いてます。
修正液使い過ぎなのは気にしないでね......
オレンジは、スマホ画面では赤シートで消えないの難儀だな〜。
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一枚目が問題、二枚目が回答です。 この問題は、y=の式にそれぞれのy軸を当てはめて、y=axの式になれば比例しているということでいいのですか? また、イの 電圧✖️電圧/抵抗 や ウの 電圧✖️電圧/抵抗✖️時間 がaxの2乗にどうやったらなるのですか? 途中式を教えてください!
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この問題の②の解説お願いいたします
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ウはどのように誤っているでしょうか? 単細胞生物だから分裂をしてふえるが正解でしょうか? また、単細胞生物は分裂以外に有性生殖をして繁殖しますか?(調べても出てこなかったのでお願いします🙇)
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理科の質量パーセント濃度の計算問題の答えを教えてください! できたら解説もお願いします!
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オレンジのペンで書いているのが答えです。 なぜ間違えてしまったのか解説お願いします🤲🏻🤲🏻 また、0はどうゆう時につけるのがいいのか教えてください!!毎回この0を多くつけてしまったり付けなかったりなどミスすることがおおいです、、
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減数分裂終了後の染色体の数は、親と比べ子供の方が2倍染色体があると認識してたのですが、1枚目はどのような意味でしょうか?教えてください〜🙇
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なぜ3.1じゃなくて3.1に5をかけるのかが分からないです。解説してくださいお願いします!🙇🏻♀️ (左の写真は解説、右の写真は問題文)
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現在中学生の方々に質問です。 中1の理科で圧力の勉強しましたか?
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中一 理科 身近な物理現象 答え:175m 途中式とその考え方を教えてください!
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理科の質問です!! 素朴な疑問なんですけど、元素の特徴って分子の特徴と同じなんですか?水素だったら水素分子H2の無色無臭は、元素のHも無色無臭ということですか?
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生物 一章 観察① 解説
拡大倍率を求める時、接眼レンズの倍率×対物レンズの倍率が顕微鏡の全体の倍率となるので
5×10で50となる。
ノートの答えが間違ってる場合、ノートにコメントして、教えて頂けるとありがたいです