このノートについて
中学1年生
国語のノートを上げるのは初めてですね～
反射…ごめんね🙏
今回は国語の「私のタンポポ研究」についての授業用ノートですっ!
よかったら❣️&💬&👤よろしくお願いします(*^^*ゞ
コメント
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大至急💦 中学二年生で習う国語の「アイスプラネット」の単元で、第4場面の「ぐうちゃんが外国に行くと聞いた時の悠太はどんな思いを抱いたのか？(根拠をいれて)」について(出来れば長めに)説明して欲しいです🙏 明日の授業で発表しないといけないので、出来れば今日中に回答の方をよろしくお願いします🙇♀️ 無理なお願いですみません😣 第3場面、第4場面の写真一応載せておきました
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今日国語の課題で「表現技法を使って詩を考えてきて」と言われたのですが、テーマが思いつかず…(ˉ ˘ ˉ; ) 何か良いテーマはないでしょうか…？
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至急⚠ 中2 国語 アイスプラネット だれか、おねがいします🙇♀🙇♀ 「ぐうちゃん」に対する「僕」「母」「父」それぞれの思いがわかる言動や表現を挙げ、どのような思いが込められてるか。 ↑ この問いについて考えてほしいです。 よろしくお願いします。
中学生
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中2 国語 アイスプラネット "僕のおじさんは「ぐうちゃん」という。津田由起夫三十八歳。いそうろう。" ↑ どうして、このような順番で かいたのでしょうか。 "津田由起夫です。三十八歳です。"にしなかった理由を知りたいです。 予想でいいのでよろしくお願いします🙇♀
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中2 国語 アイスプラネット 「ぐうちゃん」に対する「僕」「母」「父」それぞれの思いがわかる言動や表現を挙げ、どのような思いが込められてるか。 ↑ この問いについて考えてほしいです。 よろしくお願いします。
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中1です！ 漢字の覚え方がわかりません…！😭 いい方法とか、おすすめの方法があったら教えて欲しいですっ！！
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@けいと ｻﾝ
本当ですか!?けいとｻﾝの予習になり、本当に嬉しいです🥰
ありがとうございます😆💕✨
まだ学校でやっていないので予習になりました〜！
見やすかったです(о´∀`о)
@jy飛鳥 ｻﾝ
そうなんですか!?
ありがとうございます😆💕✨とても嬉しいです🥰
今学校で同じとこ学習してる
まとまっていて分かりやすい。
@れぅ.
そうなの!?Σ(*ﾟДﾟ*)
ありがとっ😭✨
全く同じもの学習してるっ➰➰(学校)
まとめ方上手︎ ❤︎