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高校全学年
漢文｢張儀 我が舌を視よ 尚ほ在りや不や｣の授業ノートです
ぜひ参考にしてください👅
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助詞などの訓読文で示されていないものを 書き下し文で書く場合があるのですが、 この場合、どう判断してつけるのが良いのでしょうか？ お願いします🙏
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漢文の問題です。「安くにか」と｢安くんぞ｣で、｢どうして｣と｢どのように｣を選択肢から消して4と5で迷いました。正解は4でした。でも、なぜ4で5が違うのか分かりません。教えてください。お願いします。
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書き下し文にしなさいという問題です。 この中で、 患レ不レ得 という部分を、「得ず患ふ」や「得ぬを患ふ」 とせずに「得ざるを患ふ」とする理由を教えていただきたく存じます。
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答えがなくて合ってるかわかりません！ 誰か間違ってるところがあったら教えて欲しいです！ お願いします🙏🙇♀️
高校生
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2️⃣②は、何の日か是れ帰年ならん という文の漢文なのですが、ナランのンがなぜムにならないのか教えてください！ 訓読の送り仮名は現代仮名遣いで書くのですか？
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ア、イ、ウの読み方が知りたいです😭 明日までなんですが調べてもどれかわからなくて💦
高校生
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ア、イ、ウの読み方教えていただきたいです。 お願いします💦
高校生
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なんで「為ラザル」ではなく「為ラ」になるのですか？
高校生
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漢文で｢非ずや｣は詠嘆だと先生が言っていたのですが、疑問反語の｢や｣であるのに、どうして詠嘆になるのですか？
高校生
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漢文の句形問題が解けません。送り仮名の付け方や読む順番の規則があったら教えてください。また、このような問題を解くときにはどのような知識がいりますか？
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