このノートについて
高校全学年
1 うっ。ってなるけど、一回具体例調べれば方針は見える
2 個人的には好きな問題！一次独立ばっかやってると見えてないし、内積条件にも疑問を投げかけた問題
3 比較的優しめかと。計算ミスったけども、、、
4 単調増加かーい！ってなって、不安でいっぱいになった
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解説お願いします。 まだ解答が配布されていないので、途中式含め解答を教えてほしいです。
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高校2年生の数学です！ 分からないので教えてください🙇🏻♀️
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211(2)で16は何で極大にならないんですか？
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（3）の解き方を教えてください🙇♀️
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数1の二次関数のグラフの問題です。（1枚目：問題 2枚目：模範解答） 頂点の0，9をどうやって導き出すのか分かりません。また、図の3と−3もどのようにして求めるのか悩んでいます。 分かる方が居らっしゃれば、教えていただけると幸いです🙏💦
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数学の質問です。 授業で習ったやり方で（1枚目の画像）プリントの問題 （2枚目の画像）を解いたら答えが違く3枚目の画像のようになりました。 これはどうしてでしょう
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(1)はどのように定数項の係数を求めたら良いですか？ どなたか分かる方教えてください！！🙇♀️
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数2 複素数と二次方程式の解 二次方程式の解 この問題でなんでk2乗+1＞0なるかがわかりません。 kが虚数の場合は考えなくてもいいんですか？ 教えてくださると助かります🙏
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ベクトルです！！ 別解でbベクトルはaベクトルの成分の値を逆にしてy成分の方にマイナスをつけると学校で言われたのですが、aベクトルが(1,-1)のときbベクトルが(1,1)になる理由がわかりません。 どなたかよろしくお願いします🙇♀️
高校生
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ベクトルです！！ この問題の平行の求め方がわかりません。 解答の別解で斜めにかけて求めるやり方が書いてあるのですが詳しく書いてなくよくわかりません。 どなたかよろしくお願いします🙇♀️
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