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中学1年生
文字式についてのノートです！良かったら､､､良いね👍フォロー等お願いします🙇♂️
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中学生
数学
中３と数学の式の計算の利用の証明（図形の性質、nを使う証明）のやり方がわかりません。教えてください
中学生
数学
中学一年生、文字と式についてです！ 文字と数字が一緒になった計算がうまくいきません。だれか、教えて下さい！
中学生
数学
写真の問題に対しての答えとして、 最も小さい数をnとすると、縦、横、２つずつの数を線で囲んだ数はn+(n+1)+(n+5)+(n+6)=4n+12 =4(n+3) 4(n+3)は4の倍数になる。 したがって、囲まれた数の和は4の倍数になる。 という答え方は○か✕かだとどちらになりますかね…？ 解答には 囲まれた数の右上の数をnとすると、囲まれた 数は、上段左からn-1，下段左からn＋4，n+5と表される。 したがって、それらの和は （n-1）+n+（n+4）+（n+5）＝4n+8=4（n+2） n+2は数であるから，4（n+2）は4の倍数である。 したがって、囲まれた数の和は、4の倍数にな る。 と書いてありました。 また、今回だと表の中での囲まれた数の中ですが、どれをnとして例えるのが正解、もしくは解きやすくなるかもわかる方は教えて欲しいです。
中学生
数学
高校の内容入ってるかもしれないです この問題の解をわかりやすく教えてください🙏
中学生
数学
明日までです‼️ インド式計算法の問題なのですが、なぜそういうインド式計算法が使えるのかの証明をどうやって書いたらいいのか分かりません。教えてください
中学生
数学
解き方教えてください🙏
中学生
数学
解き方教えてください🙏解説に途中式がなくて採点に困っています💧
中学生
数学
中学2年生 式の計算の応用問題です。 解説等を見ても理解できなかったのでどのように考えればよいかをぜひ教えて頂きたいです。 お手数をお掛けします。 宜しくお願いいたします。 携帯が壊れて写真のピントが合わなくなってしまったので見づらかったら申し訳ございません……
中学生
数学
中2「式の利用」が答えを見てもよく理解できません😭 教えてください🥲またなぜそうなるかも書いてくれるとありがたいです🙇🏻♀️
中学生
数学
式と答えまでお願いします
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