マイデスクツアー(とある数学科男子の勉強机)
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高校全学年
旧帝大にかすりもしなかったとある数学科男子の一年かけて収集したコレクションの数々。
ほとんどまだ開きもしてないけれども、四年分を先に勢いと妄想で買い揃えるのが僕の流儀なんです。笑
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高校生
数学
(2)分からないです😢 線で引いた所より下から全く分からないです。 なぜ、BD:DC＝8:5になってからDC＝5/13・7ってなるんですか？ また、AI:ID＝13:7になるまでの途中式となぜそれから、AI→＝13/20AD→になるんですか？教えてください
高校生
数学
赤の途中式からその次の(x³+1)(x³-1)になるのはなぜですか？
高校生
数学
x-2yはなぜすべての実数と言えるのですか？
高校生
数学
(3)の計算問題は途中まで自力でやってみたのですが変な感じになってしまいました。やり方が違うのかも知れません。(4)は初めて見た形でどうすれば良いのかが本当に分かりません。 何卒力添えよろしくお願い致します🙇
高校生
数学
囲った所って計算21/90であってますか？ 最終的に答えを26/45にしたいのですが11/18になってしまい答えが合わないです😢 教えてください😢
高校生
数学
（1）で、角cを求める時に、正弦定理をつかっても求めることはできますか？（2）はすなわちのとこまでわかるけど、ゆえにの後がどうやってこのようにできたのか求め方を教えてほしいです
高校生
数学
8!じゃないのですか？
高校生
数学
写真の(1)の問題です。 字が汚くて分からないところがあったら申し訳ないのですが、3枚目が私が解いたものです。 私は模範解答のような発想に至らずにAを(x,0)、Bを(X,0)としてAB=ADの式を立てました。 ①と書いてあるすぐしたの式は文字を2つ使ってしまったのでXを消すために｢DとCのy座標が同じになる｣という式を立てました。X=の形にできたので①の式に代入して計算を進めたのですが、答えが4つ出てきてしまいました。 複雑な計算だったので計算ミスをしているかもしれませんが、私の求め方では求められないのか(求められない場合はその理由、求められる場合はどこが間違えているのか)を教えてください🙇🏻♀️
高校生
数学
なんでsinのときs=0、cosのときc=1と0、tanのときt=1はないんですか？
高校生
数学
この図の意味がわかりません。なんでこういう式になるのか分かりやすく教えてほしいです！
News
６枚目、僕はノート作成をA4白紙に万年筆で書いているのですけれど、作り終わったらその裏面を計算用紙にしているだけです。だからただどんどん積み上げてるだけです。
僕はおかゆさんと違って、デジタルに疎いです。
性格的に物の整理や管理もできません。
だから書いたら捨てるスタイルですね。
大学数学にしても必要ならばノートからでなく、専門書から調べるので。
まず１枚左上のは共有ノートで微分幾何の自主ゼミをしているのですけれどその原稿です。 共有ノートあるから保管の必要はないけど念のため手元に置いてます。クリアアプリってけっこうバグるので。
ゆいですか。 wwwww
積ん読！！！やはり積ん読！！！
本は買って置いておくと読みたいときに無料で読めるのでいいですよね笑
白黒の部屋じゃなかっただと…！！