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『108課綱』生物總複習‼️‼️
1-1 生命的起源
1-2 生物圈
2-1 細胞的構造
2-2 物質進出細胞的方式
2-3 從細胞到個體
3-1 食物中的養分
3-2 酵素
3-3 植物如何獲得養分
3-4 動物如何獲得養分
4-1 植物的運輸構造
4-2 植物體內物質的運輸
4-3 動物體內物質的運輸
5-1 神經系統
5-2 內分泌系統
5-3 動物的行為
5-4 植物對環境的感應
6-1 恆定性
6-2 體溫的恆定
6-3 呼吸與氣體的恆定
6-4 血糖的恆定
6-5 排泄作用與水分的恆定
1-1 生殖的基礎
1-2 無性生殖
1-3 有性生殖
2-1 孟德爾的遺傳法則
2-2 基因與遺傳
2-3 人類的遺傳
2-4 突變
2-5 生物科技的應用
3-1 持續改變的生命
3-2 窺探岩石中的秘密
3-3 穿梭演化的時空隧道
4-1 生物的命名與分類
4-2 原核生物與原生生物
4-3 真菌界
4-4 植物界
4-5 動物界
5-1 生態系的組成
5-2 能量的流動
5-3 物質的循環
5-4 生物的交互關係
5-5 多采多姿的生態系
6-1 生物多樣性與其重要性
6-2 維護生物多樣性
6-3 人類與自然的和諧
1-1 探究自然的方法
1-2 生命的起源
1-3 生物圈
2-1 細胞的發現與細胞學說
2-2 細胞的構造
2-3 物質進出細胞的方式
2-4 生物體的組成層次
3-1 食物中的養分與能量
3-3 植物如何製造養分
4-2 植物體內的物質運輸
4-3 動物體內的血液循環
4-4 動物體內的淋巴循環
5-1 植物對環境的感應
5-2 神經系統
5-3 內分泌系統的運作
5-4 動物行為
6-2 呼吸作用與呼吸運動
6-3 體溫的調節與恆定
6-4 水分的恆定
6-5 血糖的恆定
6-6 廢物的排泄與調節
1-1 細胞的分裂
2-5 生物科技
3-1 演化的理論
3-2 演化的證據
3-3 生物的演化
4-2 原核生物界
4-3 原生生物界
4-4 菌物界
4-5 植物界
4-6 動物界
5-2 生物間的交互作用
5-3 能量的流動和物質的循環
5-4 認識生態系
6-1 人類對環境的衝擊
6-2 生物多樣性
6-3 生物的保育
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このノートについて
Junior High 1年生
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【題組】下圖為傳統單眼照相機構造示意圖,小光拿著爸爸的傳統單眼相機來照 相,他將相機對著窗外的大樹拍,請回答第29 題到第30 題: 29.( )若透鏡組的焦距為40 cm,被照相的物體要放在下列哪個距離才有機會 清楚拍到? (A) 160 cm (B)40 cm (C) 30 cm (D)沒有限制。 30.( )底片成像在透鏡組的後方何處?且成像性質為何? (A)兩倍焦距外,倒立縮小虛像 (B)兩倍焦距上,正立縮小虛像 (C)焦點內,正立放大實像 (D)焦點到兩倍焦距間,倒立縮小實像。
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第二題求解
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