このノートについて
中学3年生
またまた久しぶりの投稿です。
字が下手でごめんなさい💦
随時更新していきます
コメント
ログインするとコメントすることができます。
他の検索結果
おすすめノート
このノートに関連する質問
中学生
理科
メンデルの交配実験についてです！ この赤丸のところの比を求めたいのですが、どうやって求めればよいですか？ 1:2:1に近い比で求めたいです！！ 語彙力なくてごめんなさい！ご回答お願いします！
中学生
理科
リトマス紙と塩化コバルト紙は違うものですよね？
中学生
理科
これなんでＱの方に動くんですか？ 教えて下さい！
中学生
理科
（5）と（7）①がなんでマイナス極になるのかを教えてください🙏
中学生
理科
（２）が解説みてもわかりません 親指👍️のやつつかうんですか？？
中学生
理科
（8）が、なぜ、マイナス極になるのかが分かりません。教えてください🙇♀️
中学生
理科
この問題の解説をお願いします！🙇🏻♀️
中学生
理科
魚類と両生類の似ている特徴を日常生活で活かすとしたらどんな場面がありますか？
中学生
理科
よくわかる理科の学習1(明治図書)の解答を学校に置いてきてしまったので、本誌93〜117ページまでの解答を見せてほしいです。急ぎなのでお願いします🙏
中学生
理科
中学理科 光はどのように進むか。正しい道すじをすべて選びなさい。 解説お願いします🙏🏻
News
ありがとーございます🙌💕
頑張りましょー👍
参考にさせてもらいます🙇♂️