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中学生
数学
中学1年 数学の空間図形の問題です。 四角1の（3）の表面積の求め方と、 四角2の（1）、（3）、（4）、（5）の体積の求め方と、 四角3の（3）の②の求め方、 2枚目の四角2の（1）、（2）の求め方を教えて欲しいです（т-т）多くて申し訳ないですт т
中学生
数学
4の（3）が分かりません。教えてください🙇♀️
中学生
数学
中学１年生です方程式の文章題が苦手です、 特に時間関係が苦手です、コツとかあったら教えて欲しいです！お願いします！
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中学1年の比例のグラフです。 大問4の（1）、（2）のやり方を教えてください!!
中学生
数学
円周の長さを求める計算は、（直径）×πだと思うのですが、なぜ2π×7×1/2となるのでしょうか？ πに2をかける意味、7は半円なので直径14を1/2したのかなと思ったのですが、その後、1/2をかけている意味がわかりません。 教えていただけると幸いです😭
中学生
数学
中学1年生です。 文字と式の1次式のやり方が分かりません。 誰か教えてください！！
中学生
数学
中学1年 数学 「文字と式」の問題の質問です。 解き方を教えてください。
中学生
数学
解き方が分かりません 答えは、a－20です。 教えてください🙇♀️
中学生
数学
中学1年、比例と反比例です。 （2）で、正直さっぱり分かりません。 答えではy=bxのグラフが点Bを通る時、、、となっているのですが、問題のグラフでは点Bを通っていないのですが、、、 どなた様か何故点Bが出てくるのか説明して頂けると幸いです、、、、
中学生
数学
中１数学、文字式の利用の問題です。大問1の、小問1と2がわかりません。 1は、100個売れたときと、150個売れたときの利益を足すのだと思いますが、答えが合いません。 2は、X（4／100）＋（400－X）9／100で式を立てましたが、こちらも答えが合いません。 よろしくお願いします。
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