このノートについて
高校全学年
古典B 逆鱗に触れる 故事成語のまとめノートです。
左から順に
白文→書き下し文→現代語訳 です。
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このノートに関連する質問
高校生
漢文
漢文の問題です。「安くにか」と｢安くんぞ｣で、｢どうして｣と｢どのように｣を選択肢から消して4と5で迷いました。正解は4でした。でも、なぜ4で5が違うのか分かりません。教えてください。お願いします。
高校生
漢文
書き下し文にしなさいという問題です。 この中で、 患レ不レ得 という部分を、「得ず患ふ」や「得ぬを患ふ」 とせずに「得ざるを患ふ」とする理由を教えていただきたく存じます。
高校生
漢文
このシはどういう意味ですか？？ 今年から高校生で入学前の課題が全て予習で困ってます😭😭
高校生
漢文
答えがなくて合ってるかわかりません！ 誰か間違ってるところがあったら教えて欲しいです！ お願いします🙏🙇♀️
高校生
漢文
この書き下し文の答えが知りたいです。 最初のが再読文字なのかよく分からなくて😭
高校生
漢文
なんで「為ラザル」ではなく「為ラ」になるのですか？
高校生
漢文
漢文の句形問題が解けません。送り仮名の付け方や読む順番の規則があったら教えてください。また、このような問題を解くときにはどのような知識がいりますか？
高校生
漢文
問2の2で、なぜ解答は「以て」の部分が訳されていないのでしょうか…？
高校生
漢文
5番が 無友不如己者。 で書き下し文が、 「己に如かざる者を友とすること無かれ。」 なのですが、1枚目の写真の回答と2番目の写真の答えって読み方は一緒な気がするのですが、1番目の回答では不正解になりますか？
高校生
漢文
この文は結局どういうことが言いたいんですか？
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