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中学1年生
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これの考え方を教えてほしいです。
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至急!!! 中2の理科Aです!! 逆さ雷の発生の仕組み、原因について教えてください!! レポートに書かなくてはいけないので、わかりやすく教えてくれると嬉しいです!! よろしくお願いします!!!!
中学生
理科
至急!!!!中1の理科Aです!!! 静電気を利用している身近な例を教えてほしいですm(_ _)m レポートに書かなきゃいけないので、できるだけ身近で分かりやすいのがいいです・・・ よろしくお願いします!!!
中学生
理科
中二理科 化学式と元素記号の違いって何ですか? 分かるような分からないような感じで少しもやもやします。また、分子をつくらない物質とは何ですか?原子のみで構成されているという事ですか?
中学生
理科
至急です!!!! 答えをお願いします🤲
中学生
理科
図2の地震のXのゆれが40秒続いた。 この震源からの距離の求め方を教えてください🙇
中学生
理科
地層全体がどの方角に向けて低くなるように傾いているのか「東」「西」「南」「北」から選ぶのですがどのように求めるのか教えてください🙇
中学生
理科
理科の凸レンズの問題がわかりません。 答えではOF大なりOAとなっていましたがなぜそうなるのかがわからないです。 教えてもらえると幸いです。 読みにくい文ですみません。 ※(6)です
中学生
理科
中3の理科です🙇🏻♀️՞ (1)のグラフの求め方or解説を教えて欲しいです🙏 回答は左から順に 50 51 49 99 100 99 30 51 69
中学生
理科
中3理科です🙇🏻♀️՞ 答え方についての質問です✋ (2)のCD間の問題で模範解答は0.05秒とだけ書いてありました。 私は分数で20分の1と書いたんですけどこれだとテストなどでは✕ですか??!
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