このノートについて

中学全学年
本来の音読み・訓読みとは違う読み方をする特殊な読みの漢字をたくさん集めてノートにしました!
まずは漢字を見て読み仮名をふることから初め、それができるようになったら読みから漢字が書けるようになると素晴らしいですね。
普段の生活で使う漢字がほとんどです、一般常識としても覚えておきましょう!
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どういうふうにまとめたら良いのかがわかりません、、、 大体で良いのでこの部分は入れないといけないという部分をまとめてくださったりしますか、? 面倒くさいことですみません、、、
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太宰治の走れメロスについて、二次創作の課題があります。二次創作とは、物語の一部を埋めるような形か、後日談のような感じ書きます。 条件 「真実」か「嘘」一方または、両方がテーマで400字くらいで書きます。 何か具体的なネタを教えてください! 400字程度で書けるなら、書いて欲しいです。
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中三国語です これってどうやって解くんですか……😭😭😭 ここら辺が苦手でさっぱり分かりません…… 解き方を教えほしいです……🥺明日テストなんです
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至急です!! いま、国語で少年の日の思い出という単元をやっているのですが、「蝶を一つ一つ取り出して、粉々に潰してしまった」とあるが、僕が潰してしまったものは何か。自分の考えをまとめよう。という問題で、私は( )だと思います。なぜなら、という感じで書かないといけなくて、私はエーミールの蝶を潰してしまった罪悪感も一緒に僕は潰していたのではないかと考え、( )にエーミールの蝶を潰してしまった罪悪感と書いたのですが、理由が思いつかないので教えて欲しいです!!🙇🏻♀️💦 ( )はエーミールの蝶を潰してしまった罪悪感でなくてもいいです!
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(1)についてです 「ない」の品詞について「ぬ」に置き換える、ということは知っているのですが、②を「載っていぬ」と言ったりするのはおかしくないですか? 答えには③が形容詞で他が助動詞と書いてありました。
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緊急です。 6、9がわかりません。
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