このノートについて
ども！寝癖です☆
めっっっっっっっっっっちゃおひさですっ‼︎
…もはや私存在ないのでは？(¬_¬)ｼｮｳｼﾞｷﾆｲｲﾀﾏｴ
˚✧
今回は量の単位を楽にマスターできる(？)量の単位となってます。
ぜひご参考に♪
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このノートに関連する質問
小学生
算数
5年の算数だよ 1枚目は① 2枚目は③教えて欲しい (出来れば式も)
小学生
算数
5️⃣の（1）と（3）の問題がわかりません。
小学生
算数
明日の昼ぐらいまでに終わらせなくて学校とかもあるので早めに終わらせたいんですけど難しくてわからないです(>_<) できる限りでいいので良かったら教えてください🙇♀️😿
小学生
算数
やり方が分かりません！どういうふうにやればいいか教えてください！
小学生
算数
この問題の3️⃣の問題がわかりません。 教えてください！
小学生
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解き方を教えてほしいです
小学生
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恐らく小学生の見積もりだと思います。 3890を見積もる時に、3900とも、4000とも見積もれると思うんですが、この場合はどちらも四捨五入することができるので大きい方を取るということでしょうか？
小学生
算数
教えてください （中学入試問題） ある人が川の下流のA池を船で出発して上流のB池に向かったところ,途中の10時に流れてくる浮き輪を見ました。その後、この人はB池に着くと すぐに同じ船で引き返し、A池に14時に到着しました。A池に着いたのは ちょうど先ほどの浮き輪がA池に流れ着いた時刻と同時でした。 質問 船の静水中での速さ、川の流れの速さは一定であったとして、この人がB池に着いた時刻を求めなさい。
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算数
真ん中の、交差がキモですよね。よくわかりません。よろしくお願いします。
小学生
算数
最後の問題を教えてください！
News
ﾕﾆﾜﾆ🦄🐊さん、参考になってよかったです(*´꒳`*)
マスター頑張れ🏳
あおにゃんちゃん、すみません( ；´Д｀)
夜に投稿したのも原因かもしれませんが、これから気をつけます‼︎
わあっ！丁度私その時の授業休んでて分からなかったんですけど、これ見てマスターします！
字を濃く書いてもらえると、見やすいのだが(・ω・)ノ