このノートについて
NHK学園高等学校年度末試験対策用として作成した要点集です。
（カバー率：98%）
訂正：❌クローン力→⭕クーロン力
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高校生
化学
均一の混合気体になるのか分かりません。 気体分子が飛び回っているから均一に混じり合うと書いてあるのになるほどと思いました。でも例えば、気体の採取では上方置換や下方置換を使うと思うんですが、空気より分子量原子量が軽かったら、重かったらというのを使ってやると思うんですが、それをこの問題に当てはめたら、水素は軽いから上にいく、酸素は水素より重いから下に行くでⅡはそのままで変化しないと思ったんですが、おしえてください。お願いします
高校生
化学
（1） DE間で起こる現象は沸騰と書いてありますが、なぜ蒸発ではないんでしょうか?
高校生
化学
なぜCa-xになるのですか？
高校生
化学
黄色いマーカーで囲った部分の標準状態への体積換算は50/22.4×10^3でも良いのでしょうか？教えて頂きたいです。よろしくお願い致します。
高校生
化学
（1） なんでヨウ素原子の数はヨウ素分子の×2になるんでしょうか？教えてください！おねがいします。 ヨウ素分子は2原子分子だから原子の個数になるには分子の数÷2をしたくなっちゃいます、、
高校生
化学
K殻、M殻があるときの原子軌道は重なってる感じですか？！
高校生
化学
原子軌道は原子の中にあるんですか？ 原子核の周りですか？
高校生
化学
原子軌道ってどの場所にあるんですか！？！？図で教えてください！ イメージがつかめなくて、、、
高校生
化学
感想の欄が上手く書けません。例や、アドバイスを教えて欲しいです。
高校生
化学
考察の3を思い込みで錯覚が見えると書きたいのですが上手く書けないので、教えてください！
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