このノートについて
人間生態学の大学試験で利用した勉強まとめです!!
用語集のような形でまとめてあります!
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動物人間関係学
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このノートに関連する質問
大学生・専門学校生・社会人
生物
バイオテクノロジーにおいて生物試料として微生物が用いられるのは何故か? を説明する問題があるのですが分かりますか?
大学生・専門学校生・社会人
生物
マリモが絶滅すると生態系にはどのような影響が出ますか?
大学生・専門学校生・社会人
生物
静岡大学の生物資源学科 よく知っている方や、通われている方に質問です。 この大学(学部)の良さや、ちょっと足りないなーと思ったこと、向いている人など いろいろ知りたいです! よかったら教えてください。 ちなみに将来環境問題と、生物と人間の共生について学びたいです。
大学生・専門学校生・社会人
生物
生態系は、生物圏及びこれを取り巻く気圏と水圏の3圏からなる。この文が間違いである。理由とするならばこれらプラス地圏の4圏であるからですか?
大学生・専門学校生・社会人
生物
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大学生・専門学校生・社会人
生物
植物生態学についてです。 Vx(親がa齢で産んだ子の繁殖価)=ma(当座の繁殖価)+vx(残存繁殖価)という式があるのですが、この式は何を表しているのでしょうか? また、当座・残存繁殖価とはなんでしょうか?
大学生・専門学校生・社会人
生物
生物の分野なのですが、6の(1)と(3)がわかりません。 教えて頂けたらとても幸いです。
大学生・専門学校生・社会人
生物
急ぎです。本当にお願いします。
大学生・専門学校生・社会人
生物
(d)はどこが違いますか?
大学生・専門学校生・社会人
生物
これ、単純に私がき気になる事なんですけど… なんで、人間は太陽光に当たったらビタミンDを作れて;植物は自分の食べ物を作れるんですか? つまり、【どうやってそれらを取り入れているのか、】…水なら触れられるし、溢れるけど。 でも日光は空気とおんなじで、手やスプーンですくえないし、 根で取り入れられない…と思う。 日光がエネルギーを持っている(?)のはわかります。 それに、【日光って空気に入ってるんですか?】 空気は酸素、二酸化炭素と2%は他のガスだったはず、熱(エネルギー)はない…? もし、日光が空気に入っているのであれば酸素と一緒に肺に私達が取り入れてる事になりますが、、どう言う事なんですか? ちなみに、結局私が知りたいのは、「取り入れている」と言う事実ではなく、「なぜ、なんの細胞、がどうやって」です…なんか色々ごちゃごちゃですみません
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