このノートについて
高校1年生
漢文『漁父之利』の
訓読漢文と書き下し文、本文全体像と文法です、
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高校生
漢文
助詞などの訓読文で示されていないものを 書き下し文で書く場合があるのですが、 この場合、どう判断してつけるのが良いのでしょうか？ お願いします🙏
高校生
漢文
漢文の問題です。「安くにか」と｢安くんぞ｣で、｢どうして｣と｢どのように｣を選択肢から消して4と5で迷いました。正解は4でした。でも、なぜ4で5が違うのか分かりません。教えてください。お願いします。
高校生
漢文
書き下し文にしなさいという問題です。 この中で、 患レ不レ得 という部分を、「得ず患ふ」や「得ぬを患ふ」 とせずに「得ざるを患ふ」とする理由を教えていただきたく存じます。
高校生
漢文
答えがなくて合ってるかわかりません！ 誰か間違ってるところがあったら教えて欲しいです！ お願いします🙏🙇♀️
高校生
漢文
2️⃣②は、何の日か是れ帰年ならん という文の漢文なのですが、ナランのンがなぜムにならないのか教えてください！ 訓読の送り仮名は現代仮名遣いで書くのですか？
高校生
漢文
この書き下し文の答えが知りたいです。 最初のが再読文字なのかよく分からなくて😭
高校生
漢文
なんで「為ラザル」ではなく「為ラ」になるのですか？
高校生
漢文
漢文で｢非ずや｣は詠嘆だと先生が言っていたのですが、疑問反語の｢や｣であるのに、どうして詠嘆になるのですか？
高校生
漢文
漢文の句形問題が解けません。送り仮名の付け方や読む順番の規則があったら教えてください。また、このような問題を解くときにはどのような知識がいりますか？
高校生
漢文
問2の2で、なぜ解答は「以て」の部分が訳されていないのでしょうか…？
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