ada yang punya tips/apk belajar menjelang olim math gk? tolong bantu kakk

gais ada yang punya materi dr kelas 7-9 lengkap gitu gaa?? kalo ada pls tell me, thankyouuu

<blockquote><strong>"How Can You Make Your Travel Convenient with Taxi from Heathrow to Hampstead and Taxi from Heathrow to Manchester?"<... Baca Lebih Lanjut

tolongg pakee caraa nyaa dongg

21:54 ← TB PASSIX |4 PASSIX 7B 2024-2025 agustina passix, aul passix, dimas passix, g... struktur kelas 7b passix... 00.32 234 pa diky passix Diteruskan Kelas 7 di tulis dan dikerjakan 1 orang bawa hp untuk tulis di papan tulis atau di dikte Soal No 1 Lampu Lalu Lintas: Dua buah lampu lalu lintas menyala secara bersamaan pada pukul 07.00. Lampu pertama menyala setiap 45 detik, sedangkan lampu kedua menyala setiap 60 detik. Kapan kedua lampu menyala bersamaan lagi untuk pertama kalinya? Soal No 2 Ibu Membuat Kue: Ibu memiliki 24 buah apel dan 36 buah jeruk. Ibu ingin membuat beberapa jenis kue dengan jumlah apel dan jeruk yang sama banyak pada setiap jenis kue. Berapa banyak jenis kue yang dapat dibuat Ibu? Soal no 3 Memotong Pita: Andi memiliki dua potong pita. Pita pertama panjangnya 48 cm dan pita kedua panjangnya 72 cm. Andi ingin memotong kedua pita menjadi bagian-bagian yang sama panjang dengan ukuran potongan terbesar. Berapa cm panjang setiap potongan pita? Soal no 4 Joli berenang setiap 18 hari sekali, sedangkan Fathan berenang setiap 6 hari sekali. Jika dalam 2 bulan terdapat 60 hari, berapa kali Fathan dan Joli bertemu di kolam renang? pa diky passix 08.23 2 Pesan ini dihapus 08.23 pa diky passix Pesan ini dihapus 08.23 dewi D Ketik pesan ↓

Hi! Aku tidak tahu banyak tentang Rumus-rumus Bangun Ruang, entah itu untuk mencari tinggi, panjang, lebar, volume atau bahkan luasnya. A... Baca Lebih Lanjut

tolong jawabannya no 2 dan 3

1. Tentukan apakah garis berikut sejajar dengan sumbu z atau b a. Garis p yang melalui 4(8,-3) dan B(5,-3). b. Garis q yang melalui C(6, 0) dan D(-2, 0). C. Garis r yang melalui E(-1, 1) dan F(-1, 4). d. Garis s yang melalui G(0, 6) dan H(0, -3). e. Garis t yang melalui I(2, 4) dan J(-3, -4). 2. Tentukan apakah pasangan garis berikut sejajar atau saling tegak lurus? a. Garis a yang melalui A(7, -3) dan B(11, 3) garis b yang melalui C(-9, 0) dan D(–5, 6). b. Garis m yang melalui P(3, 5) dan Q(0, 0) garis n yang melalui R(0, 0) dan S(-5, 3). 3. Kemiringan garis m adalah 2. Tentukan kemiringan garis n jika: a. garis m sejajar dengan garis n, b. garis m saling tegak lurus dengan garis n. 4. Diketahui sebuah garis lurus memiliki persamaan y=2x+5. Tentukan

tolong jawabannya

diskusikan dengan kelompok lain, mintalah masukan, kelompok lain. dengan Tulislah simpulan kalian pada lembar kerja/buku tulis yang sudah kalian sediakan. Ayo Kita Berlatih 4.5 1. Tentukan apakah garis berikut sejajar dengan sumbu-X atau sumbu-Y? a. Garis p yang melalui A(8, -3) dan B(5, -3). b. Garis q yang melalui C(6, 0) dan D(-2, 0). C. Garis r yang melalui E(-1, 1) dan F(-1, 4). d. Garis s yang melalui G(0, 6) dan H(0, -3). e. Garis t yang melalui I(2, 4) dan J(-3, -4). 2. Tentukan apakah pasangan garis berikut sejajar atau saling tegak lur a. Garis a yang melalui A(7, -3) dan B(11, 3) garis b yang mela C(-9, 0) dan D(-5, 6).

mohon jawabannya puh sepuh🙏

1. Tentukan nilai a pada gambar berikut. 3a +4 a +4 3a +2

gimana sih caranya menyederhanakan akar?

tolang jawab dengan cara nya?

A. Grafik Fungsi Kuadrat Pertanyaan Penting Fungsi kuadrat adalah fungsi yang berbentuk y-ar+bx+c, dengan a ‡ 0, x, yer. Fungsi kuadrat dapat pula dituliskan sebagai f(x) = ax² +bx+c. Bagaimanakah cara menggambar fungsi kuadrat pada bidang kartesius? Apa pengaruh nilai a, b dan cterhadap grafik fungsi kuadrat? Kegiatan 10.1 Menggambar Grafik Fungsi y-ax Gambarlah grafik fungsi kuadrat yang paling sederhana, yakni ketika b-c-0. Untuk mendapatkan grafiknya kamu dapat membuat gambar untuk beberapa nilai x dan mensubstitusikannya pada fungsi y-av, misalkan untuk a-1, a--1 dan a-2. Kerjakan Kegiatan ini dengan teman sebangkumu. Ayo Kita Gali Informasi Untuk mendapatkan grafik suatu fungsi kuadrat, kamu terlebih dahulu harus mendapatkan beberapa titik koordinat yang dilalui oleh fungsi kuadrat tersebut. Kamu dapat mencari titik koordinat tersebut dengan mensubstitusikan untuk beberapa nilai x yang berbeda. a. Lengkapi ketiga tabel berikut di bawah. 7 1 2 y=-F (x, y) (-3)²-9 (-3,9) |-3-(-3)²--9 (-3,-9) 90 Kelas IX SMP/MTs -2 -1 0 3-2²(x, y) -32(-3)³-18 -1 Semester 2