Mathematics
SMA
Terselesaikan

(2)の解答の(イ)の最初の式では7C3/3!とならないのはなぜですか?

第7回 19 Lv. ★★★ 解答は39ページ、 人 次の各間に答えよ。 (1)白色,赤色,だいだい色, 黄色,緑色,青色,あい色,紫色の同じ大 きさの球が1個ずつ全部で8個ある。これらの8個の球を2個1組とし て4つに分ける。 このような分け方は全部で何通りあるか。 ((1)の8個の球にさらに同じ大きさの白色の球2個をつけ加える。こ れらの 10個の球を2個1組として5つに分ける。このような分け方は 全部で何通りあるか。 人A さ (名古屋市立大)
19 組分け問題 Lv.★★★ はて考える。 スけも 第7回 期14ページ (1 ) 細分けの問題では, 個数が同じ維を区別するかしないかををちんと犯 考え方 ら。本間のよラに 「区別しない場合」には, ます, 区別した場合」 の場合の物を多め てから, 重復分でわることで, 「区別しない場合」 の場合の数が多められる。 2)自色の様が3個あり, (1)に比べて設定が復雑。 もれなく重復なく勤え上げるために。 排反を意識して場合分けしよう。 具体的には, 自線2個の紹ができるかどうかに着すると よい。 Process 解答 ) 異なる8個の線を2個1組として ん, B, C, Dのよう 編を区して考える に区別した組に分けると考えると, 順に2個の後め方を考えて Cax.CaX,CaXCa (通り) 4つの組は実際には以別しないので。 家める分け方は CaX.CyXCaXACz 区別をなくすために。 重複分でわる =105 (通り) 4! (2)(ア)自藤2個の組がある場合 自線1個を含む残りの8個の分け方を考えればよいので, 分 け方は(1)と同じで (イ)どの組も2個の嫁の色が異なる場合 白線と組になる3個の後め方は 105 通り 7.6.5 3.2.1 35 (通り) C= そのそれぞれに対して, 残り 4個を2組に分ける方法は CXC--3(通り) 21 2 あるから ひく 35×3=105(通り) こって, (ア), (イ)より求める分け方は全部で 105+105=210(通り) (2)の 核心は ココ!- 区別しない組に分けるときは, いったん,組を区別してから考えよう

Answers

✨ Jawaban Terbaik ✨

ご質問の意図は、組み合わせだから3! で割る必要があるのではないか、ということですね。
7C3で、もうすでに組み合わせとして計算されてます。

7個の中から3個を選ぶ選び方(順は関係ない)を求めるので、、、
まず
7個の中から3個を順に選んで並べる場合の数を求めると、7×6×5です。
1つ目の選び方…7通り
2つ目…残り6通り
3つ目…残り5通り
となるからです。

次に、順に並べたその3個ですが、
とにかく3個選べば良いので並べ方は関係なく、
同じ3個なら 並べ方は違っても1通りと数えます。
ある選んだ3個の並べ方は、3×2×1 通りあるので、
先程求めた、7×6×5を3×2×1で割算すれば
7個から3個を選ぶ組み合わせの数が求まるわけです。

@??

解答ありがとうございます。分かってきたような気がするのですが、それで言うと(1)で4!で割っている意味がないように思えてしまうのですが、これはどのように考えればよいでしょうか?

かき

こちらは、2個ずつの4グループに分けてます。
8C2 6C2 …と2個ずつ選ぶのを順に4回やってます。
そして、順に作った4グループとしてのならべかたは関係ないので、4!で割っています。
さっきと同じように書くと、、、
まず
Aグループ目… 8個から2個選ぶ
Bグループ目…残り6個から2個選ぶ

でも、実際には、単に4グループに分ければよいだけで、どれがA、どれがB、、なんて決まってなくてよいですよね。
だから、先程A,B,C,Dって順に決めて分けたけど、その4つのグループ名は入れ替わってもよいですね。
その入れ替え方が、4!通りあるので、4!で割っているわけです。
どうでしょうか、おわかりいただけますでしょうか。

かき

少し説明のための画像貼りますね。
一部だけですが、、、
この2パターンは、球のペアは同じですが、グループへの入れ方(グループ名の付け方)は違います。
2個ずつとってグループ分けする際に、このようなパターンを別々で数えています。
そして、これと同じ球ペアのパターンは、全部で4!通りあります。
なので、4!で割ります。

@??

なるほど!!(1)も(2)も根本的には同じことをやっているということなのですね!
今までやり方を暗記してしまっていた部分だったので深く理解できた気がします。ありがとうございました🙇‍♀️

かき

それはとてもよかったです。
場合の数は、数え方を理解していく方がよいですね。
またいつでもどうぞ。
頑張ってくださいね🤗

@??

ありがとうございます!

Post A Comment
Apa kebingunganmu sudah terpecahkan?

Pengguna yang melihat pertanyaan ini
juga melihat pertanyaan-pertanyaan ini 😉