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Junior High
数学
なんでAP＝4になるのか教えて欲しいです😖💧
Junior High
数学
垂線の作図を三角形の合同で証明する手順を詳しく教えてください。
Junior High
数学
直線上にない点pを通る 垂線の作図 証明を省略せずに教えてください。
Junior High
数学
AE:ED＝a:bとする。 △AEBと△EBDがa:b △AECと△EDCかa:b 「△AEBと△AEC △EBDと△EDCを合わせてもa:bになるからABEC: EBC＝a:b」この「」の意味が分からないので教えてください。合わせるとはどのような意味でしょうか？足し算するなら2a:2bになるはずですが、、、
Junior High
数学
AE:ED＝a:bとすると、 △abeと△EBDがa:b △AECと△EDCかa:bになる理由はなぜですか？
Junior High
数学
平行線と比の定理より、 a:b＝h1:h2になると教えられましたが、教科書には l//m//nならばAB:BC:＝DE:EFしか乗っていませんでした。どのようにして求めたのかを教えてください。
Junior High
数学
平行線と比の定理より、 a:b＝h1:h2になると教えられましたが、教科書には l//m//nならばAB:BC:＝DE:EFしか乗っていませんでした。おそらく三角形と線分の比の定理を使ったと予測しましたが、高さは三角形ではないのにその定理は使えるのでしょうか？
Junior High
数学
(1)と(3)がわからないです😭😭😭 お願いします🙏🏻
Junior High
数学
赤で囲んであるところが分かりません よろしくお願いします
Junior High
数学
すみっこぐらし可愛い♡