Public Start At
Updated At
Senior High
数学
数学A ⑶整数の性質
347
7219
2
Info

数学Aの整数の性質の範囲のまとめ。
Clearnote運営のノート解説:
高校数学の整数の性質について解説したノートです。計算や定義が複雑な問題は例題を解きながら丁寧に解説をし、用語の解説など比較的簡単な問題については例題を使わないなど、メリハリのきいたノートになっています。約数、倍数、素因数分解、合成数、素数、最大公約数、最小公倍数などの整数の基本問題から、ユークリッドの互除法、1次不定方程式、ガス記号、n進法などの問題も扱っています。テスト前や復習におすすめのノートです!
Comment
Log in to commentOther Search Results
Recommended
Recommended
Senior High
数学
教えてください!
Senior High
数学
確率を求める問題なのですが点を固定して考えないで6^3としてしまいました。この方法ではなぜいけないのか教えて頂きたいです。よろしくお願い致します。
Senior High
数学
黒い線より下が分からないです。 赤の文字の<の2は何処からきて、上のx<3は何処にいきましたか?
Senior High
数学
他の問題はあまり1になるまで計算しているのになぜ青の線の部分で止めるのでしょうか? 自分はあまり1になるまで求めてからユークリッドの互除法を使って計算して、から代入して計算した結果答えが違いました、、、
Senior High
数学
1番左が問題で、真ん中が解答、右が自分で考えた式です。 3,6,9の3つの数のどれかから1個選び、残りの8個の数から2個を選ぶと考えて下のような式にしたのですが、解答とは違いました。なぜこれではダメなのですか?🙇🏻♀️🙏🏻
Senior High
数学
(1)、(2)の問題についてです。 2つとも答えが違い、模範解答と解答の方針も違ったため、教えて欲しいです (1) 私はこの問題では余事象の確率を利用して最大値が1、5、6になる確率を求めました。 最大値が1の時{1,1,1}▶︎1個 最大値が5の時{_,5,5}{_,_,5}{5,5,5} ▶︎4+4^2+1=21個 最大値が6の時{_,6,6}{_,_,6}{6,6,6} ▶︎5+5^2+1=31個 計53個 総数-53個=163個 163/216 (2) 最大値が3になる場合を(1)の時と同じように考え、 7/216 このような考え方はできないのでしょうか? またできた場合どこが間違えているか教えて欲しいです
Senior High
数学
この問題のクの部分の解説なんですが 総利益なのに費用分を引いてない気がするんですが いいんですか? すいません、メモ多くて見にくくて💦
Senior High
数学
このマーカーを引いたところは何故こうなるのですか?
Senior High
数学
(2)(3)の問題で黄色でラインを引いたところは何故こうなるのですか?
Senior High
数学
見易いです!
ありがとうございます!