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Senior HighKelas 2
東京書籍 Standard数学Ⅱ
1章 方程式・式と証明
3節 高次方程式
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数学
剰余の定理についての質問です。 (1)の解説内でR(x)を(x -3)でわった時の わられる数をax+bとしているのに対して(写真二枚目) (2)の解説内ではR( x)を( x -1)^2でわった時の わられる数をaとしています(写真一枚目)。 (2)でaとするのは理解できるのですが、(1)でax+b と指定できる理由が分かりません。 どなたか解説お願いします💦
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左の写真の黄色チャートの問題ではKと aの値が出てからさらに場合分けをしているのに、右写真のフォーステでは場合分けをしていないのはなぜですか?
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剰余の定理についての質問です。 写真一枚目にかいている矢印部分の変形を どうやってやったのか理解できません。 どなたか解説お願いします💦
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解説お願いします。 黄色マーカーの式が出来上がる理由がよく分かりません。教えていただけると嬉しいです。 よろしくお願いします。
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(3)の問題が分かりません 詳しく解説して頂きたいです
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(2) 1行目のx^5-1のところなんですけど、思いつきですか??なんで思いつくんですか、、🥲
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