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詳説【数学A】第4章 命題と論理
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Clearnote運営のノート解説:
高校数学で習う命題・論理を解説したノートです。「これは必要条件?それとも十分条件?」といいた風に、二つの用語の意味がどちらか間違えやすい分野ですが、具体例を用いてそれぞれを解説しています。またドモルガンの法則や命題の真偽、逆、裏、対偶なども図を用いながら解説しています。対偶や背理法の証明問題も解説されており、高校数学の命題・論理をはじめから学びたい人、証明問題などの難易度高い問題にチャレンジしたい人にもおすすめのノートです!
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数学のベクトルの問題を解いているのですが、 写真にある答えの赤線部分の計算のやり方が分かりません教えてください🙏
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29の(2)がどうしても理解できません。解説を読んでも何をしたいのか分かりません。なんとなくCを付け足したいのかなと思っているのですが赤で印をつけているように(1)のa+bがab+cに変形されている意味が分かりません。足し算を、掛け算にしたらもう元の式と関係なくなりますよね?何がしたいのか分からないのでお願いします教えてください🙏
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集合の証明の問題です。(3)について、答えと解き方を教えて欲しいです💦🙇♀️
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この問題の解き方が分かりません。 最初に後ろの分数同士を計算するのはわかるのですが、 分数-(分数-分数)の形で計算しないといけない理由が分かりません。 普通に後ろ同士を足してしまいました。 教えてください;;
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どのように下線部に変形したのかが分かりません。 ご教授よろしくお願い致します🙇 画像3は自分でやってみたものなのですが、やり方が違うのか解答と全然違う形になってしまいました。
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カッコ2番です。計算に行き詰まってしまいました。ご教授よろしくお願い致しますm(_ _)m
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平行四辺形の平行条件みたいなの使ってるのはわかるんですけど、なぜベクトルを何倍かしたやつをイコールで結んだら平行を表すのかわかりません。公式としては覚えてるんですけど本質がわからない状態です。いわゆる平行ベクトルの本質がわかりません。 他にも質問写真に書いてます。
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(3)で 何故、RP↑=kRS↑+LRT↑ と表せるのですか?
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いきなりすみません!!
2ページ目の(2)番解説して下さい!!
今、同じ所をやってて分からなかったんですが、分かりやすいし見やすくてほんと参考になりました‼︎テスト頑張ります
とても分かりやすいです!
参考になりました
ありがたいです!
これはシンプルにまとまっていて
わかりやすい!