式の計算がよくわかるノート 要点まとめ
Textbook: 新編 新しい数学2 東京書籍
48
1587
6
Junior High2
テスト前日に急いでまとめたノート😅
こんなノートでも誰かの参考になりますか??
Comment
Log in to commentOther Search Results
Recommended
Recommended
Junior High
Mathematics
204がわかりません。(ATの長さ) 2枚目のTBとTAの長さの求め方で困っています。 手書きで教えていただけるとありがたいです。 答えは3枚目です。
Junior High
Mathematics
中3 数学 証明 ⑴ 弧CQの長さを表す式を教えてください ⑵ 証明 AB:BC=1:2はわかったのですがその後がわからないです
Junior High
Mathematics
中3 数学 証明 ①三角形ABE相似 三角形BDEの証明 角Eは共通のあとはどうやって証明できますか ②線分ADの長さの求め方と答えを教えてください
Junior High
Mathematics
中1幾何の図形問題です どのようにしてとくのか分からないです よろしくお願いします🙇🏻♀️´-
Junior High
Mathematics
マルバツ合っていますか? また、問題の意味が曖昧で、 🟩の段の加法を考えるなら、4➕2自然数同士で計算して、自然数だから〇という考え方で大丈夫ですか? 問題2も同じ考え方ですか?
Junior High
Mathematics
なぜ6:AE=5:3になるのでしょうか?なぜ3:AE=6:5じゃないのか教えて欲しいです
Junior High
Mathematics
なんでAP=4になるのか教えて欲しいです😖💧
Junior High
Mathematics
中一の数学問題 一次方程式の小数点です⬇️ 0.3x+6=0.05x+2 頭が混乱して×100なのか×10なのか分からなくなりました。 答えは分かっていますがそれまでの解き方が分かりません。 説明をお願いします🙇🏼♂️💖💖
Junior High
Mathematics
中2数学、確率です。 答えは16個です。(問題は左の写真) 解説は樹形図で解説されています。(解説は右の写真) この解説はわかります。 ①これを完全に計算で求めることはできますか? ②また、計算で求めることができる問題(確率の)と樹形図を使わなければならない問題の違いってなんですか。 ②個目の質問も答えてくださったら嬉しいです🙂↕️ お願いします!
Junior High
Mathematics
ちーず.さん___✉️
返信見ました〜❕ありがとうございます🙇🏻♀️𓈒𓂂𓏸
めっちゃのーと見やすいです😳
のーとにコメントありがとうございました❕
返信(?)しているのでよかったら見て頂きたいです🥺
雪柳さん___✉️
ありがとうございます!うれしい❕❕
ノート綺麗、、、!
フォロー失礼します!
SHURAちゃん___✉️
最高だなんてうれしすぎる🙈❤︎.*
文房具は、
✔️無印良品の低重心シャーペン
⇝︎ ⇝0.5
✔️マイルドライナー
✔️無印良品のサラサラ描けるゲルインキボールペンノック
式
✔️ドクターグリップ
をよく使わせてもらってるよ~
いつになるかわかんないけど文房具紹介のノートだそうかな?と思ってるからそのとき詳しく説明するね︎⸜👍🏻⸝